物質跨膜運輸?shù)姆绞綄W案1

1、第3節(jié)物質跨膜運輸?shù)姆绞轿镔|跨膜運輸?shù)姆绞秸n程標準課程標準：說明物質進出細胞的方式學習目標學習目標：1學生通過觀察課件中運輸方式的模型，識記物質跨膜運輸?shù)膸追N方式并舉例。2學生通過理解被動運輸和主動運輸?shù)膱D形，能夠熟練說出被二者的區(qū)別。3學生通過教師給出的幾個實例，正確理解細胞選擇透過性及其對細胞生活的意義。4.學生通過閱讀課本及圖示，解釋胞吞胞吐的過程及適用的物質重難點重難點：物質跨膜運輸?shù)姆绞健鲃舆\輸與被動運輸。自主學習自主學習

2、一、被動運輸一、被動運輸：1概念：物質進出細胞時，進行的_____________的擴散。2類型(1)自由擴散①概念：物質通過簡單的_____________進出細胞。②實例：水、水、CO2CO2、O2O2、甘油、乙醇、苯、膽固醇、性激素、尿素、、甘油、乙醇、苯、膽固醇、性激素、尿素、維生素維生素D等。(2)協(xié)助擴散①概念：進出細胞的物質借助___________的擴散。②實例：葡萄糖進入_____________。_______，包圍

3、著大分子。然后小囊從細胞膜上分離下來，形成________，進入細胞內部。2胞吐：細胞需要_______的大分子，先在細胞內形成________，然后移動到_________處，并與之融合將大分子排出。知識拓展：知識拓展：1.1.溫度可影響生物膜的流動性，因而會影響物質跨膜運溫度可影響生物膜的流動性，因而會影響物質跨膜運輸?shù)乃俾瘦數(shù)乃俾?.2.載體是細胞膜上的一類蛋白質，它具有特異性，不同物質的載體載體是細胞膜上的一類蛋白質，它具有特異

4、性，不同物質的載體不同，不同生物細胞膜上的載體的種類和數(shù)量也不同不同，不同生物細胞膜上的載體的種類和數(shù)量也不同3.3.載體具有飽和現(xiàn)象，當細胞膜上的載體達到飽和時，細胞吸收該載體具有飽和現(xiàn)象，當細胞膜上的載體達到飽和時，細胞吸收該載體運載的物質的速率不再隨物質的濃度的增大而增大載體運載的物質的速率不再隨物質的濃度的增大而增大自主檢測：自主檢測：（目標1）1、人體組織細胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于（）A、組織液中甘油的濃度B、細胞膜