三峽課件

1、三峽風光,,酈道元 三 峽,1、有感情地朗讀并背誦課文。2、感受三峽風光的美，激發(fā)熱愛祖國山河之情。3、品味語言，學習文中描寫景物的方法。,酈道元， 時期 家，散文 家。他撰寫的《 》不僅是一部具有重大科學價值的 ，而且也是一部頗具特色的 。 長江三峽是

2、 峽、 峽、 峽的總稱.,北魏,地理學,水經(jīng)注,地理巨著,山水游記,瞿塘,巫峽,西陵,你讀準了嗎,闕處 重巖疊嶂　　襄陵　 曦月御 風 沿溯 素湍 絕山獻長嘯 屬引 澗 　　 飛漱,quē,zhàng,xī,xiāng,sù,tuān,yǎn,xiào,zhǔ,jiàn,yù,,sh&

3、#249;,,1、自三峽七百里中2、自非亭午夜分,不見曦月3、沿溯阻絕4、哀轉(zhuǎn)久絕5、 絕（山獻）多生怪柏6、雖乘奔御風不以疾也7、或王命急宣8、飛漱其間9、至于夏水襄陵10、屬引凄異11、清榮峻茂，良多趣味12、素湍綠潭，回清倒影,在,如果不是正午或半夜，是看不見太陽和月亮的。,順流而下 斷,消失，停止,極（高）,即使,有時侯,沖蕩,漫上,連續(xù)不斷,的確，實在,奔馳的馬,快,雪白的急流打著回

4、旋的清波，碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。,你掌握了嗎？,,讀三峽,大聲朗讀課文，思考:作者抓住了三峽的哪些景物？突出了三峽的什么特點?結(jié)合課文語句說一說。,,三峽美在哪里呢？自讀課文用“三峽的 美, …… 的句式說一說！,賞三峽,你看,自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。,三峽的山美，你看，七百里三峽，兩岸都是連綿的高山，幾乎沒有中斷的地方

5、，重重的懸崖，層層的峭壁，遮蔽天空，擋住陽光。,自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。,,至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。,春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。,絕山獻多生怪柏,懸泉瀑布，飛漱其間,清榮峻茂，良多趣味。,每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。,,故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾

6、裳?！?,本文表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?,表現(xiàn)了作者對三峽風光的無限熱愛和贊美之情.,其次、從不同角度運用多種方法來描繪景物。如動、靜相互襯托；正面描寫、側(cè)面烘托相結(jié)合?？烧{(diào)動視、聽、嗅、味、觸多種感觀多角度寫；還可從高、低、遠、近方面寫，還可以仰視、俯視、平視不同的視角寫。,怎樣寫景,首先、描繪景物要抓住景物的特點。,,賞讀與品味,作者多角度多方法的描寫了景物，朗讀全文，找出相應語句認真體會。,,重巖疊嶂  隱天蔽日,襄

7、 阻,水：素、綠、 回、懸、漱,林寒、澗肅、猿嘯,朝發(fā) 暮到,柏：怪,淚沾裳,春冬,夏水,秋,三峽,大處落筆小處刻畫情景交融,,,,,,,：絕,山,水,(奇險),(急猛),(清幽),(凄婉),（正面）,（正面）,(側(cè)面),(側(cè)面),（俯視）,（仰視）,（正面）,（側(cè)面）,動態(tài),靜態(tài),,（熱愛贊美）,靜態(tài),繪色,繪形,今日三峽（圖片）,,課外作業(yè),昔日酈道元筆下的美麗三峽，如今因三峽工程更是聞名于世，并吸引了無數(shù)中外游客前