民航乘務(wù)員溝通要領(lǐng)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩31頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第三課 空乘溝通要領(lǐng),導(dǎo)入一:不會(huì)溝通,從同事到冤家,案例: 小賈是公司銷售部一名員工,為人比較隨和,不喜爭(zhēng)執(zhí),和同事的關(guān)系處得都比較好。但是,前一段時(shí)間,不知道為什么,同一部門(mén)的小李老是處處和他過(guò)不去,有時(shí)候還故意在別人面前指桑罵槐,對(duì)跟他合作的工作任務(wù)也都有意讓小賈做得多,甚至還搶了小賈的好幾個(gè)老客戶。     起初,小賈覺(jué)得都是同事,沒(méi)什么大不了的,忍一忍就算了。但是,看到小李如此

2、囂張,小賈一賭氣,告到了經(jīng)理那兒。經(jīng)理把小李批評(píng)了一通,從此,小賈和小李成了絕對(duì)的冤家了。分析:小賈到了忍不下去的時(shí)候,他選擇了告狀。其實(shí),找主管來(lái)說(shuō)明一些事情,不能說(shuō)方法不對(duì)。關(guān)鍵是怎么處理。但是,在這里小賈、部門(mén)主管、小李三人犯了一個(gè)共同的錯(cuò)誤,那就是沒(méi)有堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,主管做事也過(guò)于草率,沒(méi)有起到應(yīng)有的調(diào)節(jié)作用,他的一番批評(píng)反而加劇了二人之間的矛盾。正確的做法是應(yīng)該把雙方產(chǎn)生誤會(huì)、矛盾的疙瘩解開(kāi),加強(qiáng)員工的溝通來(lái)處理這件事

3、,,導(dǎo)入二:溝通造成的航班延誤,案例:某航班,一個(gè)老干部旅行團(tuán)上了飛機(jī)。其中一位老人看到自己座位上方行李架放滿了東西(機(jī)載應(yīng)急設(shè)備),就將行李架上的防煙面罩連同套子取下,放在地板上,將自己的行李放在該應(yīng)急設(shè)備的位置上。2號(hào)乘務(wù)員發(fā)現(xiàn)后,未調(diào)查設(shè)備移動(dòng)的原因,就直接報(bào)告乘務(wù)長(zhǎng),且報(bào)告內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單,造成乘務(wù)長(zhǎng)判斷失誤,認(rèn)為情況失控。乘務(wù)長(zhǎng)未再次確認(rèn)就報(bào)告機(jī)長(zhǎng),機(jī)長(zhǎng)接到報(bào)告后,通知地面處理,最后該旅行團(tuán)導(dǎo)游被帯下飛機(jī),造成航班延誤52分鐘。

4、分析:由于在處理過(guò)程中,機(jī)組之間、乘務(wù)組與旅客之間語(yǔ)言溝通不到位,激起了周?chē)每偷牟粷M,對(duì)抗情緒濃厚,導(dǎo)致乘務(wù)長(zhǎng)處于被動(dòng)位置,給接下來(lái)服務(wù)工作帶來(lái)一定的困難。旅客違反安全規(guī)定要制止,但要注意方法,盡量避免矛盾激化,矛盾激化了只會(huì)造成更多的沖突。另外處理手段應(yīng)視旅客行為帶來(lái)的后果(是否危及飛行)及旅客行為的性質(zhì)(有意/惡意)而定。為避免此類事件再次發(fā)生,乘務(wù)員在迎客時(shí)應(yīng)注意觀察,及時(shí)制止旅客的不當(dāng)行為。如果旅客將機(jī)上設(shè)備拿下來(lái)放自己的行

5、李,乘務(wù)員應(yīng)巧妙的詢問(wèn)行李的主人是誰(shuí),然后幫他找一個(gè)妥善的位置安排,最后再禮貌的向他解釋此位置是用于存放應(yīng)急設(shè)備的,希望旅客能夠理解配合。在處理事情上應(yīng)顧全大局,把握好“度”。在自己能力范圍之內(nèi)可以解決的可事后向機(jī)長(zhǎng)匯報(bào),以免干擾機(jī)長(zhǎng)的正常工作,避免因處置過(guò)度而造成航班延誤。,一,什么是溝通,溝通是指運(yùn)用語(yǔ)言、文字或一些特定的非語(yǔ)言行為(指外表、臉部表情、肢體動(dòng)作),把自己的想法、要求等等表達(dá)給對(duì)方,在兩個(gè)或兩個(gè)以上的主體之間進(jìn)行信息的

6、傳遞,分享,交換的行為。,1,溝通的過(guò)程:,空乘服務(wù)人員——過(guò)濾信息——乘客——反饋2,恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式語(yǔ)言:你在說(shuō)什么:(7%)聲音:你是怎么說(shuō)的:(38%)視覺(jué):你的肢體語(yǔ)言帶給對(duì)方的感受(55%),,1,二,影響溝通的因素和方式,1,個(gè)人因素,1.空乘服務(wù)人員的問(wèn)題 ●表達(dá)能力不足產(chǎn)生的障礙 ●傳遞形式障礙2,乘客的障礙●過(guò)濾●理解能力的障礙●選擇性知覺(jué)●情緒,2,環(huán)境因素,1

7、.物理環(huán)境  : 包括客艙的光線、溫度、噪聲、整潔度、隱蔽性等。舒適安全、安靜整潔、有利于乘客的環(huán)境適合溝通;反之,則不利于溝通。2.社會(huì)環(huán)境 : 包括乘客周?chē)臍夥?、人際關(guān)系、溝通的距離等。良好的人際關(guān)系、融洽的氛圍、適當(dāng)?shù)慕煌嚯x等會(huì)促進(jìn)溝通的順利進(jìn)行;反之不然。,3,情緒因素,● 情緒狀態(tài)   空乘服務(wù)任何一方處于情緒不穩(wěn)定狀態(tài)如高壓力、憤怒、興奮時(shí),可能出現(xiàn)詞不達(dá)意,非語(yǔ)言行為過(guò)多

8、,從而影響溝通效果。,4,表達(dá)技巧,不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用溝通技巧,也會(huì)影響有效的溝通。如改變?cè)掝},給乘客一種不愿與之溝通的感覺(jué);主觀判斷或匆忙下結(jié)論常常會(huì)使溝通中斷;虛假、不恰當(dāng)?shù)陌参?,針?duì)性不強(qiáng)的解釋會(huì)給乘客一種敷衍了事、不負(fù)責(zé)任的感覺(jué)。,三,有效空乘溝通的技巧,1,尊重溝通乘客,創(chuàng)造親和效應(yīng)2,學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)3,精確的提問(wèn)技巧4,適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言5,必要的幽默點(diǎn)綴6,學(xué)會(huì)換位思考,12,附件一:有效溝通的技巧----說(shuō)的技巧,基本原則

9、:KISSkeep it short & simple,13,“說(shuō)”的結(jié)構(gòu),開(kāi)場(chǎng)白– 告訴對(duì)方你將說(shuō)些什么主體– 具體告訴人們結(jié)論– 告訴人們你剛才說(shuō)了些什么,“說(shuō)”重要的事情,并且把它說(shuō)好,14,附件二:有效的溝通技巧——詢問(wèn)技巧,封閉式問(wèn)題 特點(diǎn):尋求事實(shí), 避免羅嗦。 缺點(diǎn): 不能充分了解細(xì)節(jié) 帶有引導(dǎo)性,開(kāi)放式問(wèn)題 特點(diǎn):收集正確信

10、息的最好方式,15,問(wèn)的技巧,開(kāi)放的問(wèn)題,您的意思是…….?,您剛才說(shuō)的是……?,我剛才說(shuō)的您同意嗎?,封閉的問(wèn)題,16,你認(rèn)為如何? 你覺(jué)得怎么樣? 能不能請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題? 你知道為什么嗎? 不曉得------,五個(gè)常用服務(wù)反問(wèn)句:,17,,附件三:高效空乘溝通的技巧——聽(tīng)的技巧:,聆聽(tīng)是首要的溝通技巧,聆聽(tīng):取得智慧的第一步;有智慧的人都是先聽(tīng)再說(shuō)。醫(yī)學(xué)研究表明:嬰兒的耳朵在出生前就發(fā)揮功用了。,讓聆聽(tīng)成為一種

11、習(xí)慣,18,看著對(duì)方 提問(wèn) 不要突然打斷 不要突然轉(zhuǎn)換主題 要有感情,“修養(yǎng)決定高度” 回應(yīng)、反饋,空乘服務(wù)中的聆聽(tīng)要點(diǎn):,聆 聽(tīng) 技 巧一,1.是一種禮貌 2.建立信賴感 3.用心聽(tīng) 4.態(tài)度誠(chéng)懇,5.記筆記 6.重新確認(rèn) 7.停頓3-5秒 8.不打斷插嘴,聆 聽(tīng) 技 巧 二,12.聆聽(tīng)中可以看對(duì)方的鼻尖或額頭,忌直勾勾的看著對(duì)方

12、的眼睛。13.聽(tīng)別人講話的時(shí)候不要組織語(yǔ)言,9.聆聽(tīng)中聽(tīng)到不明白的地方可以追問(wèn)10.聽(tīng)話的時(shí)候不要發(fā)出聲音,如是、嗯、嗯等11.點(diǎn)頭微笑,21,對(duì)某些乘客存有偏見(jiàn) 對(duì)服務(wù)的主題缺乏興趣 想當(dāng)然的假定乘客要說(shuō)的話 對(duì)主題和情形做出情緒化的反應(yīng)……,服務(wù)中的“聽(tīng)”的障礙,四,常用空乘溝通用語(yǔ),空乘服務(wù)中四句經(jīng)典口頭禪:1、你真不簡(jiǎn)單 2、我很感謝你3、我很佩服你 4、你很特別,,空乘溝通中常用服務(wù)用語(yǔ):,你說(shuō)得很

13、有道理我理解你的心情我了解你的意思感謝你的建議,我認(rèn)同你的觀點(diǎn)你這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好我知道你這樣做是為我好,你說(shuō)得很有道理 人最喜歡的人永遠(yuǎn)是自己,一旦被乘客認(rèn)可,也就會(huì)馬上認(rèn)同服務(wù)。,我理解你的心情 人都需要被理解! 同理心會(huì)將乘客與服務(wù)人員的距離拉近!,我了解你的意思 肯定了乘客的表達(dá),乘客才能夠信任自己! 肯定了乘客的表達(dá),乘客在接下來(lái)的溝通過(guò)程中才會(huì)有安全感!,感謝

14、你的建議 我們對(duì)乘客表示感謝的同時(shí),乘客會(huì)感受到自己被尊重和重視!處理空乘投訴原則:先處理心情,再處理事情!,中國(guó)古語(yǔ):伸手不打笑臉人!,我認(rèn)同你的觀點(diǎn) 人都有被認(rèn)同的需求! 一旦人被認(rèn)可,接下來(lái)的談判自然是水到渠成! 認(rèn)同乘客觀點(diǎn),拉近與乘客之間的距離!,人生得一知己,足矣!,你這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好 肯定問(wèn)題本身,也給自己自己找到了緩沖時(shí)間; 肯定乘客提出的問(wèn)題,化解乘客的壞心情!,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論