原陽縣賈村實(shí)驗(yàn)學(xué)校&八年級(jí)語文下冊(cè)_人的高貴在于靈魂_課件蘇教版

1、如果人有靈魂的話，何必要這個(gè)軀殼，但是如果沒有的話，這個(gè)軀殼又有什么用處？ —— 瞿秋白,,,人的高貴在于靈魂 周國(guó)平,學(xué)習(xí)目標(biāo),◆明確文章的中心論點(diǎn)， 懂得“靈魂”的內(nèi)涵，應(yīng)保持純正的追求?！舭盐瘴恼聡?yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，掌握本文說理方法?！魧W(xué)習(xí)文章語言的準(zhǔn)確性，表達(dá)的概括有力。,字詞的音、義,緬（ ）懷 揣（ ）

2、摩 萎（ ）縮,miǎn,chuǎi,wěi,乃至：赫赫：顯赫：甚于：緬懷：,甚至。,顯著盛大的樣子。,（權(quán)勢(shì)、名聲）盛大。,超過、勝過。,追想（以往的事跡）。,初讀課文,請(qǐng)同學(xué)們以自己喜歡的方式讀課文，思考本文的中心論點(diǎn)是什么？是怎樣提出的?,本文論點(diǎn)是人的高貴在于靈魂。,是通過名言的申說提出自己的觀點(diǎn)。,再讀課文,前后同學(xué)為一組進(jìn)行討論：1、作者主要用什么方法論證了這一觀點(diǎn)？2、依次找出文中所

3、舉例子，并用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。3、按“提出問題——分析問題——解決問題”的基本結(jié)構(gòu)請(qǐng)把本文劃分為三部分。,課文精讀,閱讀全文，請(qǐng)各用一句簡(jiǎn)潔的話概括下面五個(gè)人對(duì)靈魂的重視。,人的高貴在于靈魂,,,阿基米得：第歐根尼：王爾德：車廂中的少女：許多青年畫家：,不要踩壞我的圓。,不要擋住我的陽光。,除了我的才華，什么也沒有。,在喧鬧的火車上專心看書。,自籌旅費(fèi)到北京看名畫。,,阿基米德在羅馬軍人的劍朝他劈來時(shí)，說“請(qǐng)不要踩壞我的圓

4、！”第歐根尼在亞歷山大大帝問他需要什幫助時(shí)，說“不要擋住我的陽光！”說說這兩句話所要表達(dá)的深刻含義。,請(qǐng)不要影響（干擾）我的思想。,1、這五個(gè)例子是從多個(gè)角度論證中心論點(diǎn)的。,阿基米德→面對(duì)生命威脅，思想不止。,第歐根尼→面對(duì)顯赫權(quán)勢(shì)，沉思如故。,王爾德→無視物質(zhì)財(cái)富，珍愛藝術(shù)才華。,少女→無視喧鬧浮躁，保持精神追求。,青年畫家→牽心名畫，保持純正追求。,,,2、一個(gè)人靈魂的高貴體現(xiàn)在：,有思想；,有豐富的精神財(cái)富；,有純正的追求。,,

5、假如把“高貴”改為“高尚”好不好？,不好。因?yàn)椤案呱小币话阒溉说牡赖滤交蛉の?，“高貴”雖然也指人的品質(zhì)，但說“人的高貴”，又不限品質(zhì)這一方面。本文的“高貴”主要強(qiáng)調(diào)的是人要“有一顆能思想的靈魂”。,課文結(jié)構(gòu)分析,分 層,三,,第一層（ ）：,1,提出論點(diǎn)——人的高貴在于靈魂。,（提出問題）,第二層（ ）：,2——6,列舉事例證明論點(diǎn)。,（分析問題）,2、阿基米得、第歐根尼的事例。3、王爾德的事例

6、。4、5、一個(gè)少女的事例。6、許多青年畫家的事例。,過渡段：由名人到普通人。,第三層（ ）：,7,表達(dá)期望——祝愿人們保持純正的追求。,,（解決問題）,揣摩語言特色：,1、“當(dāng)然不能也不該否認(rèn)肉身生活的必要”用雙重否定句表達(dá)了十分肯定的語氣，說明肉身生活的必要性。２、“由于內(nèi)心世界的巨大差異，人才分了高貴和平庸，乃至高貴和卑鄙”用反義詞突出了內(nèi)心世界的差異。3、“不要踩壞我的圓”“不要擋住我的陽光”形象地表達(dá)了圣

7、哲們對(duì)自己靈魂的珍愛。,語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，表達(dá)概括有力,拓展延伸,材料：“林海燕是茂名市體育彩票10060銷售點(diǎn)業(yè)主?；莶拭駞巧秒娫捪蛄趾Ｑ囝A(yù)定體育彩票共700元。在吳生未交款和未取票的情況下，他電話購(gòu)買的彩票中獎(jiǎng)518萬元。當(dāng)彩票還在林海燕手上時(shí)，林海燕在500多萬元巨款面前，不為金錢所動(dòng)，立即通知了投注者前來領(lǐng)獎(jiǎng)?！?(2)感動(dòng)中國(guó)2005年度人物獲獎(jiǎng)?wù)邊诧w，他從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，就把所有的時(shí)間都給了那些需

8、要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。,1、兩則材料，說明人的靈魂的高貴的內(nèi)涵還可以表現(xiàn)在哪些方面？,2、請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我膺x擇一個(gè)角度，從身邊舉個(gè)“普通人”的例子來論證“人的高貴在于靈魂”這一中心論點(diǎn)。字?jǐn)?shù)不超過100字。,材料一：誠(chéng)信、信任,材料二：付出、幫助,溫馨提示,注意舉例要有典型性，事例的敘述做到既生動(dòng)又概括，還要有簡(jiǎn)要的分析。

9、可借鑒文中寫法。,教師寄語,同學(xué)們，高貴的外表可以在短時(shí)間裝扮，但靈魂的高貴可要靠長(zhǎng)時(shí)間的“修煉”；外表的高貴固然讓人賞心悅目，但靈魂的高貴則讓人肅然起敬。讓我們一起努力吧，從我做起，從身邊做起，從小事做起，努力塑造自己的靈魂，讓它日益“高貴”，并放射出動(dòng)人光彩！,作業(yè)布置,本文主要運(yùn)用了舉例論證的方法，同時(shí)也運(yùn)用了引用論證的方法，請(qǐng)同學(xué)們課后收集3到5句能夠論證“人的高貴在于靈魂”這一觀點(diǎn)的名人名言。2.推薦閱讀文學(xué)名著（如《鋼鐵