2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、虹橋學校小學部教學設計虹橋學校小學部教學設計設計者:王潤設計者:王潤崧單元單元四單元四單元課題課題乘法的初步認識(2)乘法算式中各部分的名稱課時課時1課時課時學習學習目標目標1、初步體會乘法的意義,知道求幾個相同加數(shù)的和;能用乘法表示,認識乘號,會讀、寫乘法算式2、經歷知識的形成過程,培養(yǎng)學生初步的觀察、比較、分析、概括等能力。3、在學習活動中,讓學生體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,逐步培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。重點重點知道乘法算式中的各部分名稱。

2、會正確地寫出乘法算式。難點難點會正確地寫出乘法算式。課前課前準備準備學習指導預案設計意圖設計意圖一、揭示課題昨天我們認識了乘法。今天這節(jié)課我們一起繼續(xù)學習乘法。(板書課題)二、合作學習,匯報展示出示一幅由5個氣球的圖,說明是1個5,再陸續(xù)擺出兩幅同樣的圖,并且先后問現(xiàn)在是幾個5?一共有幾個氣球?該怎樣計算?下面就在小組內一起交流。1、合作提示(1)自主觀察例2,列出三個算式說說算式表示什么。(2)讀算式說說誰是因數(shù)誰是積。(3)交流例3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論