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認證信息

認證類型：個人認證

認證主體：常**（實名認證）

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IP屬地：河北 更新時間：2024-03-06 格式：doc 頁數(shù)：2 大?。?5.00KB 人氣指數(shù)：12 舉報 版權(quán)申訴

1、1我知我?guī)熚抑規(guī)熚覑畚規(guī)熚覑畚規(guī)烴0N0：04010401班級小組姓名_________學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：了解老師工作的特點，能夠通過恰當?shù)姆绞奖磉_對老師的感情。尊重老師、理解老師、體諒老師。重點和難點重點和難點：教學(xué)重點：了解老師工作的特點，尊重理解教師，并能夠樂意與老師主動溝通教學(xué)難點：能夠運用角色互換的方法理解師生交往中的矛盾與沖突，能夠與老師進行有效的溝通。使用說明：教師引導(dǎo)和學(xué)生自主探究相結(jié)合。一、自主學(xué)習(xí)一、自主學(xué)習(xí)以小

2、組為單位，每個小組對一位老師進行深入訪談，完成P44表格。整理訪談記錄，每個小組推薦一名代表進行全班交流，并談?wù)劜稍L后的感受。二、大展示二、大展示（一）辯一辯1.隨著科技的突飛猛進現(xiàn)代社會中人們獲得知識的途徑日益多樣隨著計算機和互聯(lián)網(wǎng)進入千家萬戶，足不出戶知曉天下事已經(jīng)成為了可能你覺得計算機多媒體與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)能夠取代老師的作用嗎正方：老師的作用是不可替代的反方：信息時代老師可以被取代2.由此，請說說看老師工作的意義。（二）小組分享，對

3、你影響最深的老師，把他的才能、品德和你的感受說出來，與大家分享，如果他就是你現(xiàn)在的老師，讓大家猜猜他是誰。（三）教師節(jié)到了，拿出準備好的彩紙，給你喜愛的老師做一張卡片，寫上你想對老師說的話，它可以是一句它可以是一句真誠的感謝，一句贊美，一個祝福，一個心愿，一點歉意或者一個促進良好師生關(guān)系建立的建議。真誠的感謝，一句贊美，一個祝福，一個心愿，一點歉意或者一個促進良好師生關(guān)系建立的建議。表達自己的感情。2三、小結(jié)三、小結(jié)在每一天的學(xué)習(xí)生活中

4、我們應(yīng)該如何表達對老師的尊重呢？四、預(yù)習(xí)作業(yè)四、預(yù)習(xí)作業(yè)閱讀課本P47—P53，并劃出書中主要觀點辯論材料補充：供正反雙方參考正方：教師的作用是不可替代的。傳道、授業(yè)、解惑只是教師工作的一部分.教師自身的就是一種不可替代的資源.他的人格魅力、個性特點都是獨一無二的.孩子的成長需要的不僅僅是知識更多的是積極向上的影響和引領(lǐng)。而且在生活中，有一些為人處世、學(xué)習(xí)上的問題，即使老師也不太明白，但大家可以一起探究、討論，一個一個細節(jié)地探討，明白得