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1、作文紙條作文紙條白馬秋風(fēng)塞上,杏花春雨江南。白馬秋風(fēng)塞上,杏花春雨江南。(出自徐悲鴻出自徐悲鴻)適用主題:關(guān)于表達對詩意生活向往、描寫南北差異、旅途感適用主題:關(guān)于表達對詩意生活向往、描寫南北差異、旅途感悟、認(rèn)識自然等作文立意悟、認(rèn)識自然等作文立意。比如2007年湖南卷《詩意的生活》,2015年廣東卷《感知自然》。語出徐悲鴻的傳世名對。示例:“白馬秋風(fēng)塞上,杏花春雨江南。”即使到不了秋風(fēng)蕭瑟的塞上與不染風(fēng)塵的江南,我們也依然可以追求詩意
2、的生活,就像余光中的:“而無論工業(yè)如何發(fā)達,一時似乎還廢不了雨傘。只要雨不傾盆,風(fēng)不橫吹,撐一把傘在雨中仍不失古典的韻味?!本拖窈w不過滄海,沒有誰忍心責(zé)怪就像蝴蝶飛不過滄海,沒有誰忍心責(zé)怪。(出自林夕)來自作文紙條官方群粉絲「鯨落」。適用于表達能力與無助、生命無法承受之重、過程與結(jié)果、討適用于表達能力與無助、生命無法承受之重、過程與結(jié)果、討論社會上見義勇為現(xiàn)象或醫(yī)者父母心等作文立意。論社會上見義勇為現(xiàn)象或醫(yī)者父母心等作文立意。出自林
3、夕作詞的歌曲《蝴蝶》。示例:雖然能力不足,無法達成目標(biāo),但曾為目標(biāo)而付出努力也是值得贊揚的。正如王菲所唱:“就像蝴蝶飛不過滄海,沒有誰忍心責(zé)怪?!焙跍婧I巷w翔的勇氣比它到達彼岸的結(jié)果更重要。陽光的酒調(diào)得很淡,卻很醇,淺淺地斟在每一個杯形的小野花里。陽光的酒調(diào)得很淡,卻很醇,淺淺地斟在每一個杯形的小野花里。(出自張曉風(fēng)出自張曉風(fēng))適用情景:描寫陽光的澄澈、舒適,表現(xiàn)溫暖、愜意的氛圍等適用情景:描寫陽光的澄澈、舒適,表現(xiàn)溫暖、愜意的氛圍
4、等情景,情景,如2015年廣東卷《感知自然》。本句節(jié)選張曉風(fēng)的散文集《一一風(fēng)荷舉》:“我慢慢走著,我走在綠之上,我走在綠之間,我走在綠之下。綠在我里,我在綠里。陽光的酒調(diào)得很淡,卻很醇,淺淺地斟在每一個杯形的小野花里。到底是一位怎樣的君王要舉行野宴?何必把每個角落都布置得這樣豪華雅致呢?讓走過的人都不免自覺寒酸了?!毙娜羿须s,在哪兒都不能安靜。心若嘈雜,在哪兒都不能安靜。(謝有順謝有順)適用主題:關(guān)于心靜世界便安靜,描寫知足常樂的人生追
5、求,適用主題:關(guān)于心靜世界便安靜,描寫知足常樂的人生追求,批評社會的浮躁之風(fēng)等批評社會的浮躁之風(fēng)等。如2014年湖南卷《心在哪里風(fēng)景就在哪里》,2012年全國卷二《放下顧慮》。謝有順是當(dāng)代著名作家當(dāng)代著名作家,文藝批評家,2010年獲得全球青年領(lǐng)袖稱號。生活中的他,是一個隨順的人,他曾經(jīng)說過:“心若嘈雜,在哪兒都不能安靜。不必對生活有過高的期許,什么樣的環(huán)境,做什么樣的期許和自我定位?!比诵砸粋€最特別的弱點就是:在意別人如何看待自己。人
6、性一個最特別的弱點就是:在意別人如何看待自己。(叔本華叔本華)適用主題:任何關(guān)于獨立思想、自卑、人生選擇要放下顧慮、適用主題:任何關(guān)于獨立思想、自卑、人生選擇要放下顧慮、認(rèn)識自我等作文立意,認(rèn)識自我等作文立意,比如2012年全國卷II《放下顧慮》,2015年上海卷《造就和諧自我》。叔本華,德國著名哲學(xué)家,是一個著名的悲觀主義者。示例:每個人都是獨特的,不應(yīng)該為別人的目光所累。德國哲學(xué)家叔本華這樣說過:“人性一個最特別的弱點就是:在意別人
7、如何看待自己?!睆默F(xiàn)在開始,不畏世人眼光,過自己想要的生活。自伐者無功,自矜者不長。自伐者無功,自矜者不長。(出自老子出自老子)適用主題:多用于為人謙遜、低調(diào)處世、自己的人生格言等主適用主題:多用于為人謙遜、低調(diào)處世、自己的人生格言等主題。題。如2015上海卷《造就和諧自我》、2015四川卷《老實與聰明》。大意為喜歡自我夸耀的人建立不起功勛,喜歡自高自大的人不會有長進。這句話節(jié)選自《老子》:企者不立;跨者不行;自見者不明;自是者不彰;自
8、伐者無功;自矜者不長。總結(jié)起來就是切莫以自我為中心、自恃自滿,而應(yīng)多放低姿態(tài)學(xué)習(xí)。到頭來,我們記住的,不是敵人的攻擊,而是朋友的沉默。到頭來,我們記住的,不是敵人的攻擊,而是朋友的沉默。(出自馬丁自馬丁路德路德金)適用主題:適用于討論社會中見義勇為的行為,團結(jié)與冷漠,適用主題:適用于討論社會中見義勇為的行為,團結(jié)與冷漠,反思精神文明建設(shè)的不足,道德教育的缺失等作文立意。反思精神文明建設(shè)的不足,道德教育的缺失等作文立意。比如2010年全國
9、卷一《有魚吃還捉老鼠?》,2007年全國卷二《幫助》。這句話的背景是美國民權(quán)運動期間,馬丁路德金想號召黑人同胞站出來團結(jié)一心去和種族歧視作斗爭時的話語?!芭笥训某聊爸傅氖峭麑Υ藷o動于衷,不勇敢地站起來爭取自己應(yīng)得的權(quán)利,這比起敵人的攻擊更令人心寒。春天的花朵是天使們在早餐桌上所談?wù)摰亩斓膲粝?。春天的花朵是天使們在早餐桌上所談?wù)摰亩斓膲粝搿?出自紀(jì)出自紀(jì)伯倫伯倫)適用主題:適用于為夢想蟄伏、希望與未來、有夢想是終身浪適用主題:適用
10、于為夢想蟄伏、希望與未來、有夢想是終身浪漫的開始等抒情描寫和文章。漫的開始等抒情描寫和文章。如2008年山東卷《春來草自青》。本句節(jié)選自紀(jì)伯倫的散文詩《沙與沫》。示例:紀(jì)伯倫說“春天的花朵是天使們在早餐桌上所談?wù)摰亩斓膲粝??!本拖癜餐缴P下的小女孩在冰冷的冬夜里劃亮的火柴,嬌艷的花是支撐著種子熬過嚴(yán)寒冬日的夢。不起眼的種子在不經(jīng)意中悄悄發(fā)芽,度過冬日,迎接璀璨??v浪大化中,不喜亦不懼。縱浪大化中,不喜亦不懼。(出自陶淵明出自陶淵明)適
11、用主題:關(guān)于人生價值觀的探討、人生無常卻也是人生之常、適用主題:關(guān)于人生價值觀的探討、人生無常卻也是人生之常、寵辱不驚等相關(guān)作文立意。寵辱不驚等相關(guān)作文立意。如2008年重慶卷《在自然中生活》,2013年湖北卷《上善若水任方圓》。語出陶淵明的《形影神贈答》,大意為:縱身于造化之中,放浪于自然之內(nèi),沒有了所謂的歡喜和恐懼。示例:人生無常亦是人生之常,畢竟生命不是一道鐵軌,你永遠(yuǎn)不知道自己駛向的是何處,路上究竟會遇到怎樣的風(fēng)景,唯有如陶潛所
12、言:“縱浪大化中,不喜亦不懼?!比赵陆?jīng)年,世事無常;人生如月,盈虧有間。日月經(jīng)年,世事無常;人生如月,盈虧有間。(出自出自『歲月無聲歲月無聲』)來自作文紙條官方群粉絲「鯨落」。適用于寵辱不驚、人生變故的應(yīng)對、生命無痕,歲月無聲等立適用于寵辱不驚、人生變故的應(yīng)對、生命無痕,歲月無聲等立意。意。如2010年四川卷《人生的幾何體》,2017年天津卷《重讀長輩這部書》。節(jié)選自文章《歲月無聲》——有賢者言:日月經(jīng)年,世事無常,人生如月,盈虧有間,
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