分散系及其分類48308

1、分散系及其分類1按照分散質(zhì)和分散劑所處的狀態(tài)（氣，液，固），它們之間的組成方式有哪些，并各舉一兩例2液體分散系分為，，。閱讀比較三種分散系的穩(wěn)定性。3制備Fe(OH)3向中逐滴加入1~2ML，繼續(xù)沸騰至溶液呈色，停止加熱制備膠體的試驗中需要注意那些問題？思考NaOH與FeCl3反應生成的Fe(OH)3屬于膠體嗎？4叫做丁達爾效應，它是由膠體粒子對光線的而形成的，應用此性質(zhì)可以區(qū)分和。5閱讀科學視野思考閱讀科學視野思考：（1）科學視野說明

2、為什么膠體的穩(wěn)定性介于溶液和濁液之間？（2）電泳現(xiàn)象說明了什么？（3）用什么方法可以使膠體聚沉6分散系分散質(zhì)粒子大小主要特征粒子能否通過半透膜粒子能否通過濾紙舉例濁液溶液膠體【思考思考】丁達爾效應是膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別嗎？膠體的本質(zhì)特征是？閱讀閱讀納米（nm）如同厘米、分米和米一樣，是度量長度的單位，一納米等于十億分之一米，將一納米的物體放到乒乓球上，就像一個乒乓球放在地球上一般。納米科技就是一門以0.1至100納米這樣的尺度為研究對象

3、的前沿科學.【練習練習】1.膠體和其它分散系的本質(zhì)區(qū)別是（）A.分散質(zhì)粒子的大小B.是不是一種穩(wěn)定的體系C.會不會產(chǎn)生丁達爾效應D.粒子不沒有帶電荷2.“納米材料”是粒子直徑為1~100nm的材料，納米碳就是其中一種，若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中，所形成的物質(zhì)（）①是溶液②是膠體③能產(chǎn)生丁達爾效應④能透過濾紙⑤不能透過濾紙⑥靜置后會析出黑色沉淀A.①④⑤B.②③④C.②③⑤D.①③④⑥3.下列分散系中分散質(zhì)的微粒直徑屬于納米級的是（）

4、A.溶液B.懸濁液C.膠體D.乳濁液4Fe(OH)3和FeCl3具有的共同特征是（）A分散質(zhì)粒子的直徑都在1~100nm之間B能透過半透膜C能透過濾紙D呈紅褐色5.下列關于膠體的敘述中正確的是（）A.膠體外觀不均勻B.膠體帶電荷，所以會產(chǎn)生電泳現(xiàn)象C.膠粒能透過濾紙D.膠體不穩(wěn)定，靜置后容易產(chǎn)生沉淀6.Fe(OH)3膠體帶正電荷的原因是（）A.在電場作用下，F(xiàn)e(OH)3膠粒向陰極定向移動B.Fe3帶正電荷C.Fe(OH)3帶負電荷，吸

5、引陽離子D.Fe(OH)3膠粒吸附了陽離子7.關于膠體的敘述不正確的是（）A.溶液顯電中性，膠體帶有電荷B.膠體能透過半透膜，但不能透過濾紙C.可用丁達爾效應區(qū)分溶液和膠體D.電泳實驗說明了膠體微粒帶有電荷8.不能用膠體的知識解釋的現(xiàn)象是（）A.豆?jié){中加入石膏做豆腐B.一支鋼筆使用兩種不同牌號的墨水，易出現(xiàn)堵塞C.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液，會出現(xiàn)紅褐色D.在海水與河水交界處，易形成三角洲9.某膠體遇鹽鹵或石膏水易發(fā)生凝聚，而與

6、食鹽水或硫酸鈉溶液不易發(fā)生凝聚，有關說法不正確的是（）A.膠體粒子直徑約為1~100nmB.此膠體粒子帶有電荷C.與BaCl2溶液或Fe(OH)3膠體可發(fā)生凝聚D.Na使此膠體凝聚的效果不如Ca2＋、Mg2＋10.已知土壤膠體粒子帶負電，在土壤中施加含氮質(zhì)量相同的下列化肥，肥效最差的是（）A.(NH4)2SO4B.NH4HCO3C.NH4NO3D.NH4Cl11.下列事實或者性質(zhì)與膠體沒有直接關系的是（）A肥皂水遇硬水有白色沉淀生成B水

7、田用硝酸銨肥效差C氫氧化鐵溶膠滴入少量硫酸有紅褐色沉淀生成D白色膠狀氫氧化鋁可用于吸附色素12.在Fe(OH)3膠體中加入Na2SO4飽和溶液，由于_______離子的作用，使膠體形成了沉淀，這個過程稱為_______13.將飽和FeCl3溶液滴入沸水中，液體變?yōu)開_______色，得到的是_________，用此分散系進行下列實驗：(1)將其裝入U型管中，用石墨電極接通直流電，通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色________，這說明

8、________________，這種現(xiàn)象稱為____________(2)向其中加入飽和(NH4)2SO4溶液發(fā)生的現(xiàn)象是______________，原因是______________(3)向其中滴入過量稀硫酸，現(xiàn)象是__________________________________________，其原因是______________________________________(4)提純此分散系常用的方法是_________