畫家筆下的色彩(公開課)

1、《畫家筆下的色彩畫家筆下的色彩》教案教案課目《認(rèn)識色彩》七年級上冊第一課時(shí)執(zhí)教教材分析本課屬于“造型與表現(xiàn)”的范疇，教材共6面，有主體文字6處，輔助文字7處，圖片17幅，思考與練習(xí)四個(gè)，學(xué)習(xí)活動(dòng)2個(gè)，教材內(nèi)容分為兩個(gè)課時(shí)第一個(gè)課時(shí)以夏日陽光下的向日葵的圖片導(dǎo)入，從向日葵的生長特性、感悟及生命的意義出發(fā)，從而引出梵高的《向日葵》認(rèn)識并分析色彩的變化所帶來的不同視覺感受，從而認(rèn)識色彩，理解色彩基礎(chǔ)知識。第二課時(shí)是在理解色彩基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上掌

2、握色彩的對比與調(diào)和，并能運(yùn)用色彩表達(dá)情感，能夠運(yùn)用準(zhǔn)確的色彩知識分析和欣賞畫家作品。教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：認(rèn)識理解補(bǔ)色，色彩的三要素。2、過程與方法：通過動(dòng)手體驗(yàn)活動(dòng)理解掌握改變色彩明度和純度的方法，理解三要素之間的關(guān)系。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠分析理解畫家的作品，體驗(yàn)色彩如何表達(dá)內(nèi)心感受。教學(xué)重點(diǎn)理解色彩三要素。教學(xué)難點(diǎn)純度和明度的準(zhǔn)確概念及三要素之間的關(guān)系。課前準(zhǔn)備將課桌擺成三角形或者圓形，分為原色組合間色組，45人一