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文檔簡介
1、招生電話:0105166161151661622516616335166167751652181共7頁第1頁致力教育創(chuàng)新創(chuàng)造教育奇跡向懶惰宣戰(zhàn)與浮躁告別[要點剖析]1學會分類,能運用熟悉的化學物質和已掌握的相關知識用交叉分類法和樹狀分類法進行分類。2交叉分類法能夠對同一事物提供較多信息,樹狀分類法能反映出各事物的關系。[典型例析]例1將A組物質與B組物質用短線相連。ABNa2CO3鈉鹽Na2SO4硫酸鹽NaCl含氧酸鹽K2SO4無氧酸鹽
2、KHCO3氧化物Na2O酸式鹽[剖析]比較每種化合物的組成方式,根據B中要求,把特征相似的不同物質歸為一類。[解答]ABNa2CO3鈉鹽Na2SO4硫酸鹽NaCl含氧酸鹽K2SO4無氧酸鹽KHCO3氧化物Na2O酸式鹽[評點]同學們已掌握了簡單的物質分類方式,同時要學會從不同角度對同一物質的認識,并注意到不同物質之間的聯(lián)系和區(qū)別。例2下列幾組物質中,每一組中有一種物質從某種分類角度分析與其它三種不同,請找出該物質,并說明區(qū)別的理由。⑴C
3、u、Hg、Au、Fe⑵液氧、氨氣、金剛石、玻璃⑶KCl、Na2SO4、K2CO3、NaNO3⑷CH4、C2H5OH、H2CO3、CH3COOH[剖析]首先仔細分析每組中各物質的屬性、元素組成、類別、性質等,歸納出其中三種物質共有的特征,并將另一種物質區(qū)別開來。⑴中四種物質都是金屬,根據其化學性質可以發(fā)現(xiàn)Fe的活動性在氫之前,而Cu、Hg、Au則在其后。⑵中有三態(tài)物質,所以從狀態(tài)不能區(qū)別,但液氧、氨氣、金剛石都是純凈物,而玻璃是混合物。⑶
4、中有兩組是鉀鹽,兩組是鈉鹽,所以不能從陽離子去區(qū)別,Na2SO4、K2CO3、NaNO3是含氧酸鹽,KCl是無氧酸鹽。⑷中CH4、C2H5OH、CH3COOH是有機物,H2CO3屬無機物。[解答]⑴Fe,活動性在氫之前⑵玻璃,混合物⑶KCl,無氧酸鹽⑷H2CO3,無機物[評點]對物質進行分類時,關鍵是要找出分類的“標準”,標準的選擇是否恰當取決于同學們對物質的認識是否正確和全面,這樣的可以培養(yǎng)同學們的觀察、思考、和分辨能力,同學們互相之
5、間不妨以游戲活動的方式進行互測。例3下面是一些排列無序的物質,請根據你所掌握的物質分類方法,將下列各物質進行分類:Cu、H2、NaCl溶液、CaO、H2O、Hg、S、Ca(OH)2、H2SO4、CaCO3、NH3H2O、CH3COOH招生電話:0105166161151661622516616335166167751652181共7頁第3頁致力教育創(chuàng)新創(chuàng)造教育奇跡向懶惰宣戰(zhàn)與浮躁告別⑶鐵絲在氧氣里燃燒⑷鋁箔在氧氣燃燒⑸甲烷在氧氣里燃燒6
6、從不同的角度對下列鹽進行分類:K2CO3、KCl、BaCl2、BaSO4、K2SO4、BaCO3、Na2CO3[課后提升]7采用不同的分類方法,可將非金屬氧化物分為不同的類型。例如從某種意義上可將P2O5、SO2、SO3、Cl2O7等歸為一類,則下列氧化物與它們屬于同一類的是()ACOBNOCN2O5DNa2O8下表中物質的分類組合完全正確的是()ABCD酸H2CO3CH3COOHNaHCO3HCl堿Mg(OH)ClNa2CO3Fe(O
7、H)3NaOH鹽BaSO4CuSO4?5H2ONaH2PO4Na2S氧化物H2OH2O2CuOKO29下列五組物質,每組中有一種物質從某種角度分析與其它三種不同,請找出該物質,并說明理由。⑴Fe、S、C、P⑵H2、O2、N2、S⑶Fe2O3、NaCl、CuO、H2O⑷AgCl、BaSO4、KNO3、CaCO3⑸CuSO4、FeCl3、KMnO4、K2CO310用樹狀分類法將物質、純凈物、混合物、單質、化合物、酸、堿、鹽、氧化物……進行分
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