八年級(jí)第一章第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量

1、第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量課型：新授課課時(shí)：1課時(shí)工作單位：棗莊市第二十九中學(xué)教案設(shè)計(jì)：陳宣任使用日期：2012年9月2日播放多媒體課件刻度尺的使用讓學(xué)生列舉測(cè)量長(zhǎng)度的工具（設(shè)計(jì)意圖：體現(xiàn)學(xué)生的主體性，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，吸引學(xué)生的注意力。培養(yǎng)學(xué)生善于從生活中獲得真理的科學(xué)態(tài)度。）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)游碼標(biāo)尺、螺旋測(cè)微儀的結(jié)構(gòu)原理和精確性講解：（1）使用前做到“三看”（見附件1）（2）使用時(shí)做到“五會(huì)”（見附件2）提出問題：（1）怎樣測(cè)出一張紙的

2、厚度？（2）怎樣測(cè)量一元硬幣的直徑？引導(dǎo)學(xué)生歸納長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法（見附件3）（設(shè)計(jì)意圖：提高學(xué)生動(dòng)手操作的能力、使用輔助工具的能力，拓展思維；拓展學(xué)生的知識(shí)面，掌握更多的測(cè)量方法。）討論回答拿著刻度尺，邊觀察邊說(shuō)出量程和分度值。測(cè)量課本的長(zhǎng)、寬、厚，同桌交流測(cè)量結(jié)果。交流討論測(cè)出一頁(yè)紙的厚度，測(cè)出一元硬幣的直徑，在老師的指導(dǎo)下，歸納總結(jié)。（二）時(shí)間的測(cè)量讓學(xué)生觀察沙漏的演示實(shí)驗(yàn)后提出問題：沙漏除了觀賞外，還能有其他的作用嗎？閱讀、討論