如何調查

1、地理野外實習考察之——植物地理一、實習安排（一）地點與時間1、地點：三清山2、時間：年月日——月日（二）人員組成：級地理專業(yè)學生；指導教師、。（三）實習的目的要求：1、通過野外實地觀察和實際操作，使學生鞏固所學的基本知識和理論，深化已學知識，熟悉實地植物地理概況，了解和掌握野外調查的基本方法。2、要求學生熟悉和掌握三清山常見植物80—100種，觀察識別三清山主要植被類型，掌握其分布規(guī)律。進一步加深理解植被與自然環(huán)境各因素之間的相互關系。

2、3、要求學生遵守實習紀律，認真聽講，一切聽從指揮。做好筆記，細致觀察，積極思考，認真小結，完成實習報告。4、野外實習，生活、學習條件較差，體力消耗大，應有吃苦、團結互助的精神，注意安全和身體健康，確保學習任務順利完成。5、教師應對學生認真負責，嚴格要求，認真講解和具體指導，啟發(fā)引導學生思考，注意實效，培養(yǎng)學生收集整理和分析資料能力。（四）實習工具：海拔表、羅盤、鋼卷尺、標桿、枝剪、標本夾、采集袋、鉛筆、測繩、筆記本等。（五）實習內容：1

3、、認識三清山常見植物。2、認識三清山植被類型及分布。3、掌握植被調查方法。4、熟悉植物標本采集與制作方法。5、撰寫實習報告。（六）日程安排第一天（月日）路線：金沙附近內容：介紹三清山野外實習內容和三清山植被概況；常見植物識別；觀察植物分布與生態(tài)環(huán)境關系。第二天（月日）路線：金沙—玉簾瀑布—返回內容：介紹植物標本采集、鑒定、制作方法和步驟；繼續(xù)進行植物識別；采集標本。第三天（月日）路線：金沙—玉靈觀—風門—返回內容：識別常綠闊葉林的主要植

4、物種類；識別常綠與落葉闊葉混交林的主要植物種類；進行混交林群落調查。第四天（月日）路線：金沙—冰玉洞—三疊泉—返回內容：進行識別常綠闊葉林植物種類；進行常綠林群落調查。第五天（月日）路線：金沙—風門—三清福地—返回內容：沿線植物種類識別及植物垂直分布的變化；黃山松林的識別及群落調查；箭竹、杜鵑林、草甸識別及分布。第六天（月日）室內整理資料、總結、完成實習報告。二、植物標本采集與壓制（一）標本采集1、采集標本時，如果是草本植物，應盡可能選

5、擇根、莖、葉、花果齊全植株。若是灌木或植株的最大寬度之和：∑1M該種植物出現的區(qū)段數7計算三類相對值：（相對密度、相對頻度、相對蓋度）并得出重要值。d：樣方調查樣方調查操作流程：操作流程：選擇樣地形狀為樣方→確定樣地面積的大?。ㄗ钚∶娣e的測量）→樣地數目（依群落結構的復雜程度而定）→樣地布局（如何取樣）→樣地的地理位置及環(huán)境特征→群落的屬性標志（種類組成、區(qū)系成分、生活型組成、物候期、生活力等）→數量標志（多度、蓋度等）→分析得出群落的

6、一些特征。e：植物個體的識別植物個體的識別主要從莖、枝條、葉、花和果等方面區(qū)分。f：其他其他：1、物候期：萌動、抽條、花期營養(yǎng)期、花蕾期、花期、結實、果（落）后營養(yǎng)期、（地上部分）枯死2、莖的質地：①木本植物（喬木、灌木、半灌木等）；②草本植物（地上莖全為草質、木質莖不發(fā)達、不能加粗生長）3、的形態(tài)（直立、斜升、根狀、球狀、葉狀等）4、髓：實心、片狀、空心5、葉序：互生、對生、輪生、叢生（簇生）、基生（根生）等6、果：單果（肉果、干果等