2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、上海普瑞思管理咨詢有限公司上海普瑞思管理咨詢有限公司5S5S實施實施5S5S實戰(zhàn)培訓教材實戰(zhàn)培訓教材主辦單位:上海普瑞思管理咨詢有限公司時間地點:2010年11月2728日上海;12月1112日北京收費標準:2280元人(含培訓費、資料費、午餐、培訓證書等)授課對象:授課對象:一線主管、班組長、領班、5S推行主管、5S專員、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主任等。課程背景:課程背景:“5S就是打掃衛(wèi)生?5S就是把東西放整齊?5S不能給我企業(yè)帶來實質(zhì)性效益

2、?5S就是階段性的項目,推過了就可以一勞永逸了?工作夠忙的了,哪有時間做5S?”……。我們常常聽到很多人如此這般的看待5S,您的企業(yè),您的員工也是這樣的觀點嗎?5S傳到中國已經(jīng)20多年,很多中國的企業(yè)也如火如荼在推動著5S,而多數(shù)企業(yè)的推行效果卻不盡如人意,我們常??吹饺缦碌默F(xiàn)象:員工對5S積極性不高,認為就是額外的負擔上司來了做一做,上司一走馬上變了樣檢查的時候趕緊做做,不檢查的時候就一團糟5S推行一段時間后現(xiàn)場是變了樣,但時間一長,

3、又回到原地,效果無法保持5S僅僅停留在3S階段,沒有積極實施改善,沒有更高一層建立起5S長效機制……《5S與目視管理》課程將讓您透徹領悟5S含義,熟練掌握5S推進技巧以及長效維持5S的一套管理機制!!課程一開始就給您帶入生產(chǎn)現(xiàn)場意境之中,課程全程貫穿生產(chǎn)現(xiàn)場實際的全景案例,分步驟的講授與輔導演練,將使您在兩天的培訓中獲得等同于親身經(jīng)歷的感受效果,讓您帶著期望而來,帶著完整實戰(zhàn)技巧而歸,相信您必有意想不到的收獲。課程大綱:課程大綱:第一單

4、元:第一單元:5S5S基本概述基本概述第一節(jié):工廠第一印象第二節(jié):何為5S第三節(jié):企業(yè)實施5S的理由第四節(jié):推行5S管理的真正目的第五節(jié):5S之間的關系第六節(jié):5S的三大支柱第七節(jié):5S的推進層次第二單元:第二單元:5S5S與各個管理系統(tǒng)的關系與各個管理系統(tǒng)的關系第一節(jié):5S與合理化第二節(jié):5S與企業(yè)改善第三節(jié):5S與ISO9001質(zhì)量管理體第四節(jié):5S與精益生產(chǎn)方式第三單元:第三單元:5S5S推行要領推行要領上海普瑞思管理咨詢有限公司

5、上海普瑞思管理咨詢有限公司第二節(jié):定置管理的含義第三節(jié):定置管理的設計原則第四節(jié):定置管理技術方法第五節(jié):定置管理圖第六節(jié):定置管理操作第五單元:目視管理第五單元:目視管理第一節(jié):目視管理的含義與作用第二節(jié):目視管理的方法第三節(jié):目視管理的著眼點第四節(jié):目視管理的評價基準第五節(jié):顏色管理的運用第六單元:第六單元:5S5S活動工作程序活動工作程序第一節(jié):成立推行組織第二節(jié):擬定推行方針及目標第三節(jié):擬定工作計劃第四節(jié):培訓第五節(jié):宣傳與溝

6、通第六節(jié):5S活動試行第七節(jié):5S活動試行的評價第八節(jié):5S活動全面實施及檢查第九節(jié):評價公布及獎懲第十節(jié):綜合分析與持續(xù)改進第十一節(jié):納入日常管理第七單元:第七單元:5S5S活動的評價標準活動的評價標準第一節(jié):評分標準第二節(jié):評價準備第三節(jié):評價方法第四節(jié):如何改整第八單元:第八單元:5S5S活動的考核與改善活動的考核與改善第一節(jié):考核的一般方法第二節(jié):推行5S管理需要注意的一些問題品質(zhì)與文化講師介紹:講師介紹:馬老師馬老師教育及資格

7、認證:高級培訓師,中國工業(yè)工程學會理事成員,美國AITA認證的國際職業(yè)培訓師,工業(yè)工程學資深專家講師經(jīng)歷與專長:馬老師曾任著名中外合資企業(yè)精益生產(chǎn)推進項目負責人、工業(yè)工程IE經(jīng)理、項目總監(jiān),在工業(yè)工程和現(xiàn)場改善領域有著獨特造詣,20多年的豐富的實踐經(jīng)驗和6年培訓經(jīng)驗,使他對企業(yè)的生產(chǎn)運作有深入了解,使得他在講授5S現(xiàn)場管理及生產(chǎn)質(zhì)量課程方面倍具說服力;馬老師擅長的培訓領域有:現(xiàn)場5S目視化管理、工業(yè)工程(IE)現(xiàn)場改善方法、全面質(zhì)量管理

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