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1、漢服演變、發(fā)展與復(fù)興漢服演變、發(fā)展與復(fù)興班級:一十二班級:一十二班學(xué)生姓名:郭欣學(xué)生姓名:郭欣郭志成郭志成呂國豪呂國豪聶菲聶菲萬慧慧萬慧慧介雷杰介雷杰指導(dǎo)教師:張燦強指導(dǎo)教師:張燦強聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:單位:新安縣第二高級中學(xué)位:新安縣第二高級中學(xué)日期:期:20142014年4月1919日第2頁功能:保護生命、掩行御寒、裝飾自身。商:商:中國奴隸社會興盛區(qū)分等級的上衣下裳形成,冠服制度逐步確立。周:周:等級制度確立“非其人不得服其服”成
2、為一種與之適應(yīng)的冠服體制。上衣下裳分明奠定了中國服裝的基本形式。春秋戰(zhàn)國:春秋戰(zhàn)國:春秋戰(zhàn)國時期周王室衰微,五霸七雄等諸侯國各自為政,一方面競相發(fā)展生產(chǎn),注重商品流通,一方面兼并弱小,掠奪土地和財富。與此同時紡織材料、服裝裁剪工藝和裝飾藝術(shù)也發(fā)生重大變化,從而形成了百花齊放的服飾局面。深衣:深衣有將身體深藏之意。是士大夫階級居家的便服,又是庶人百姓的禮服。可能形成于春秋戰(zhàn)國之交。深衣有四種不同名稱:深衣、長衣、麻衣、中衣。(鳳鳥文繡衣)
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