國家教師資格考試預(yù)測試卷一《教育知識與能力》中學(xué)_第1頁
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1、國家教師資格考試預(yù)測試卷(十二)國家教師資格考試預(yù)測試卷(十二)《教育知識與能力教育知識與能力》(中學(xué))(山香)(中學(xué))(山香)一、單項選擇題(每小題列出的四個備選項中只有一個選項符合題意,請選出并將其代碼填在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。本大題共21小題,每小題2分,共42分)1.“六藝”教育的中心是()A.文字教育B.計數(shù)教育C.禮樂教育D.射技教育答案:C【解析】禮樂教育是“六藝”教育的中心。2.反映古希臘百科全書式的哲

2、學(xué)家的教育思想的著作是()A.《政治學(xué)》B.《民主主義與教育》C.《理想國》D.《大教學(xué)論》答案:A【解析】亞里十多德被稱為古希臘百科全書式的哲學(xué)家,其教育思想反映在他的著作《政治學(xué)》中。3.教育生物起源說的代表性人物是()A.沛西能B.孟祿C.凱洛夫D.盧梭答案:A【解析】法國社會學(xué)家利托爾諾和英國教育學(xué)家沛西能是“生物起源說”的代表人物。4.()是教育主體敘述教育教學(xué)中的真實情境的過程,是通過講述教育故事的一種研究方法。A.行動研究

3、法B.敘事研究法C.實驗研究法D.調(diào)查研究法答案:B【解析】題干描述的是敘事研究法的概念。5.衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準是()A.教學(xué)目標B.培養(yǎng)目標C.教育目的D.教育方針答案:C【解析】教育目的是衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準。6.“天鵝、梭魚和蝦拉車”的故事說明在德育過程中要貫徹()的德育原則。A.發(fā)揚積極因素,克服消極因素B.知行統(tǒng)一C.集體教育與個別教育相結(jié)合D.教育影響的一致性與連答案:D【解析】教育影響

4、的一致性和連貫性原則,是指在德育工作中,教育者應(yīng)主動協(xié)調(diào)多方面教育力量,統(tǒng)一認識和步調(diào),有計劃、有系統(tǒng)、前后連貫地教育學(xué)生,發(fā)揮教育的整體功能,培養(yǎng)學(xué)生正確的思想品德?!疤禊Z、梭魚和蝦拉車”的故事說明,在德育過程中要貫徹教育影響的一致性與連貫性的德育原則。A.效果擴散B.分化C.泛化D.習(xí)得答案:C【解析】機體對與條件刺激相似的刺激做出條件反應(yīng),屬于刺激的泛化。學(xué)生不能很好地區(qū)分“在”和“再”,“末”和“未”屬于刺激的泛化。12.“出淤

5、泥而不染”說明人對環(huán)境的影響具有()A.依賴性B.改造性C.可塑性D.主觀能動性答案:D【解析】題干描述的是人的主觀能動性的表現(xiàn)之一。13.影響自我效能感的最主要的因素是()A.個人自身行為的成敗經(jīng)驗B.替代經(jīng)驗C.言語暗示D.情緒喚醒答案:A【解析】個人自身行為的成敗經(jīng)驗對自我效能感的影響最大。14.學(xué)生小琳在本學(xué)期語文期末考試中得了全班第一,獲得老師的表揚,心里很高興。她認為自己這次考試成功是因為自己學(xué)習(xí)能力強,其歸因是()A.內(nèi)部

6、、不穩(wěn)定、可控的B.外部、穩(wěn)定、不可控的C.內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控的D.外部、不穩(wěn)定、不可控的答案:C【解析】美國心理學(xué)家韋納把人經(jīng)歷過事情的成敗歸結(jié)為六種原因,即能力、努力程度、工作難度、運氣、身心狀況、外界環(huán)境。學(xué)習(xí)能力屬于內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控的因素。15.5歲的毛毛第一次參觀海洋館,當他看到玻璃展缸中的潛水員時,大聲喊:“看,消防員!”根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,毛毛的認知過程屬于()A.同化B.順應(yīng)C.平衡D.組織答案:A【解析】同化是

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