樹之歌教案

1、《樹之歌樹之歌》第一課時(shí)教案第一課時(shí)教案勾里中心學(xué)校楊澤欣學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識“梧、桐”等8個(gè)帶木字旁的生字，會寫前6個(gè)生字。2.能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.通過讀文?？磮D，初步了解11種樹的基本特點(diǎn)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1.利用形聲字特點(diǎn)掌握木字旁的8個(gè)生字，初步了解樹木特點(diǎn)。2.流利朗讀本文兒歌，嘗試背誦兒歌。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，今天上課之前老師請你們猜一個(gè)謎語。（出示謎語）生：樹。師：

2、答對了，我們的生活中有很多樹，你們知道哪些樹呢？生：桃樹，梨樹，柳樹……師：看來同學(xué)們認(rèn)識很多樹，今天我們一起再來認(rèn)識一下更多的樹，一起來學(xué)習(xí)一下《樹之歌》（板書課題）二、整體感知：二、整體感知：師：請同學(xué)們自己讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，不會的字拼音拼讀一下，找一找文中有幾棵樹？生讀課文回答：11種。師：有些同學(xué)說10種，有些同學(xué)說11種，那就讓我們一起來數(shù)一數(shù)到底有多少種書。師生一起讀課文，邊讀邊圈出樹的名稱，一共11種。三、認(rèn)識生字：三