2017年初中歷史學業(yè)水平測試評價目標雙向細目表

1、20172017年初中歷史學業(yè)水平測試評價目標雙向細目表年初中歷史學業(yè)水平測試評價目標雙向細目表考查內(nèi)容考查內(nèi)容能力要求能力要求試題難度試題難度題型題號知識點知識塊分值識記理解運用易中難難度系數(shù)考查內(nèi)容的目的性考查內(nèi)容的目的性備注1司母戊鼎與商朝的青銅文明先秦文明史1√√0.7考察學生的識記能力2淝水之戰(zhàn)的特點、影響魏晉南北朝史1√√0.5考察學生的理解、認識能力3秦、西晉、隋、元的統(tǒng)一中國古代政治史1√√0.6考察學生的識記、認識能力

2、4土爾扈特回歸祖國清朝民族關系史1√√0.7考察學生的識記能力5中英《南京條約》近代列強侵華史1√√0.6考察學生的理解、識記能力6洋務運動與“實業(yè)救國”近代民族工業(yè)的發(fā)展1√√0.5考察學生的分析、理解能力7《申報》、京師大學堂商務印書館、詹天佑近代教育及社會生活1√√0.3考察學生的理解、識記能力8《漢謨拉比法典》世界古代文明1√√0.7考察學生的識記、理解能力9意大利文藝復興近代資本主義的興起1√√0.6考察學生的理解、分析能力1

3、0權(quán)利法案、獨立宣言、人權(quán)宣言歐美早期資產(chǎn)階級革命1√√0.6考察學生的分析、理解能力11蒸汽機及其影響工業(yè)革命史1√√0.6考察學生的識記、理解能力12《共產(chǎn)黨宣言》的影響國際共產(chǎn)主義運動史1√√0.7考察學生的識記、理解能力13俄國1861年改革世界資本主義發(fā)展史1√√0.6考察學生的分析、理解能力14啟蒙思想、進化論牛頓、相對論世界近現(xiàn)代文化1√√0.7考察學生的識記、理解能力客觀題共15分15二戰(zhàn)后歐、日經(jīng)濟的發(fā)展原因資本主義經(jīng)

4、濟發(fā)展史1√√0.6考察學生的分析、理解能力百家爭鳴1√√0.6韓非的思想及政治主張2√√0.6指南針、火藥、印刷術(shù)及其影響2√√0.6宋代商人的優(yōu)秀品質(zhì)1√√0.3交子的出現(xiàn)1√√0.7王羲之與《蘭亭序》1√√0.716學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的中國古代思想與科技文化1√√0.4考察學生處理材料提取歷史信息的能力，以及識記、分析理解、歸納概括和語言表述能力，以及學生的歷史情感及歷史價值觀西漢絲綢之路的起點1√√0.7唐朝對外交流頻繁的原因

5、1√√0.6經(jīng)濟特區(qū)2√√0.7一帶一路與經(jīng)濟特區(qū)的比較2√√0.317經(jīng)濟全球化與世界多極化絲綢之路及絲路精神一帶一路與改革開放（古今中外綜合）2√√0.6考察學生處理材料提取歷史信息的能力，以及識記、分析認識、理解運用、歸納概括和語言表述等綜合能力，以及學生的多元思維第一屆政協(xié)會議1√√0.71954年憲法的性質(zhì)1√√0.6三大改造及其意義3√√0.6中共十四大與經(jīng)濟體制改革1√√0.6解放思想、實事求是的思想路線2√√0.718鄧

6、小平理論中國現(xiàn)代史1√√0.7考察學生處理材料提取歷史信息的能力，以及識記、數(shù)據(jù)分析、理解認識、歸納概括和語言表述等綜合能力凡爾賽——華盛頓體系2√√0.6五四運動1√√0.7九一八事變1√√0.7平型關大捷、臺兒莊戰(zhàn)役百團大戰(zhàn)1√√0.6國際反法西斯聯(lián)盟與聯(lián)合國2√√0.5和平共處五項原則1√√0.6主觀題共35分19中國加入WTO近現(xiàn)代國際關系史1√√0.7考察學生處理材料提取歷史信息的能力，以及識記、分析理解、歸納概括和語言表述等