含有反思的教案7田家四季歌

1、20172018學(xué)年上學(xué)期廣州思源學(xué)校自主教育本部教案1授課年級(jí)授課年級(jí)二年級(jí)二年級(jí)主備人主備人楊柳青楊柳青審核人審核人羅曉嵐羅曉嵐課題名稱(chēng)課題名稱(chēng)田家四季歌田家四季歌課型課型新授新授授課日期授課日期9.259.269.259.26學(xué)情分析學(xué)情分析《田家四季歌》是一首兒歌，按照春夏秋冬的順序，描繪了農(nóng)民一年的農(nóng)事活動(dòng)，贊美了農(nóng)家的辛勤勞動(dòng)，抒發(fā)了他們收獲的喜悅。學(xué)習(xí)本課，既可以了解一年四季農(nóng)作生物和農(nóng)事活動(dòng)常識(shí)，又能感受辛勤勞動(dòng)帶來(lái)的喜

2、悅。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“季、蝴”等15個(gè)字，讀準(zhǔn)多音字“場(chǎng)、了”，會(huì)寫(xiě)“季、吹”等10個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“四季、春季”等9個(gè)詞語(yǔ)。2.能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.了解田家四季農(nóng)事，感受農(nóng)事帶來(lái)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)朗讀、背誦課文，了解田家四季農(nóng)事。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)識(shí)字寫(xiě)字。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備（輔助工具）（輔助工具）課件、生字卡第一課時(shí)第一課時(shí)流程及時(shí)間安排：流程及時(shí)間安排：1拍手回顧，激趣導(dǎo)入：拍手回顧，激趣導(dǎo)入：32初讀課文，

3、趣味識(shí)字：初讀課文，趣味識(shí)字：1010三游戲識(shí)字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)：三游戲識(shí)字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)：15154爬板聽(tīng)寫(xiě)，鞏固字詞。爬板聽(tīng)寫(xiě)，鞏固字詞。55布置作業(yè)：布置作業(yè)：2教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一拍手回顧，激趣導(dǎo)入：一拍手回顧，激趣導(dǎo)入：31.師：同學(xué)們還記得上學(xué)期學(xué)過(guò)的《春夏秋冬》嗎？讓我們一起拍起手來(lái)讀一讀吧。2.一年四季春夏秋冬，景色各不相同。接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首有趣的兒歌《田家四季歌》。3.出示課題，齊讀。二初讀課文，趣味識(shí)字：二初讀課文，

4、趣味識(shí)字：101020172018學(xué)年上學(xué)期廣州思源學(xué)校自主教育本部教案3第二課時(shí)第二課時(shí)流程及時(shí)間安排：流程及時(shí)間安排：1圖片猜季節(jié)，激發(fā)興趣：圖片猜季節(jié)，激發(fā)興趣：52多形式朗讀，指導(dǎo)節(jié)奏：多形式朗讀，指導(dǎo)節(jié)奏：8三品讀兒歌，了解農(nóng)家四季：品讀兒歌，了解農(nóng)家四季：1515四拓展延伸：（選擇一題完成）四拓展延伸：（選擇一題完成）1010五布置作業(yè)：五布置作業(yè)：2教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一圖片猜季節(jié)，激發(fā)興趣：一圖片猜季節(jié)，激發(fā)興趣：51.

5、出示春夏秋冬四幅圖，猜一猜：這四幅圖，哪一幅圖是什么季節(jié)？說(shuō)說(shuō)你是怎么才出來(lái)的？2.每個(gè)季節(jié)，大自然都會(huì)呈現(xiàn)不同的特點(diǎn)。今天，老師就帶著一起去農(nóng)家看看，走進(jìn)一步去領(lǐng)略農(nóng)家生活的一年四季吧。3.出示課題。二多形式朗讀，指導(dǎo)節(jié)奏：二多形式朗讀，指導(dǎo)節(jié)奏：81.教師范讀一小節(jié)，指導(dǎo)節(jié)奏感。2.小老師挑戰(zhàn)讀，師生點(diǎn)評(píng)。3.小組拍手輪讀。4.男生女生PK讀。5.起立拍手齊讀。三品讀兒歌，了解農(nóng)家四季：品讀兒歌，了解農(nóng)家四季：15151.用自己喜歡