版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、固安四中附屬陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案固安四中附屬陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案課題:日月潭課題:日月潭授課時(shí)間:授課時(shí)間:年月日課時(shí):課時(shí):2課時(shí)課時(shí)課型:講讀課課型:講讀課主備人:張珊主備人:張珊教材教材分析分析《日月潭》是人教版第四冊(cè)第八單元的一篇講讀課文。本課描繪了臺(tái)灣著名風(fēng)景區(qū)日月潭的秀麗風(fēng)光,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)寶島臺(tái)灣,對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。作者是按照這樣的游覽順序描寫(xiě)的:首先介紹日月潭的地理位置和周圍的優(yōu)美風(fēng)光;然后介紹了日
2、月潭名稱的來(lái)歷;最后介紹日月潭清晨和中午各異的秀麗風(fēng)光。語(yǔ)言流暢優(yōu)美、清新自然,是一篇供學(xué)生品詞析句的好文章,也是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好教材。文中還配有一幅日月潭風(fēng)景的照片,可以幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容。教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1、通過(guò)自讀、小組賽讀等形式借助課下拼音會(huì)認(rèn)14個(gè)生字并會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字并組詞。2、正確認(rèn)讀多音字“倒”,積累文中四字詞語(yǔ)和優(yōu)美句子。會(huì)仿寫(xiě)“點(diǎn)點(diǎn)燈光、許許多多”。3、通過(guò)自由讀、小組讀、老師范讀等形式,感受日月潭的秀麗風(fēng)光
3、。背誦課文中自己喜歡的部分。4、有熱愛(ài)祖國(guó)寶島臺(tái)灣和盼望祖國(guó)統(tǒng)一的感情。教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)1.掌握本課生字生詞。2.會(huì)有感情的朗讀詞、句、課文的過(guò)程中體會(huì)日月潭風(fēng)光秀美。教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)有感情的朗讀詞、句、課文的過(guò)程中體會(huì)日月潭風(fēng)光秀美。教學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備1.收集關(guān)于日月潭的風(fēng)景名勝。(師生)2.制作生詞卡、多媒體課件。(教師)3.預(yù)習(xí)課文,嘗試?yán)首x。(學(xué)生)第一課時(shí)(1)“跡”字共有()筆。(2)“麗”字的第四筆是()。(3)“展”字的
4、第六筆是()。(4)“華”字的部首是()。三、精讀感悟探究課文。1.用自己喜歡的方式讀課文,說(shuō)說(shuō)你最喜歡日月潭什么時(shí)候的景色2.再次讀你喜歡的段落,邊讀邊想象畫(huà)面,并且讀出你對(duì)這處美景的喜愛(ài)。3.欣賞課文朗讀,注意朗讀的語(yǔ)氣語(yǔ)速。4.朗讀展示:配樂(lè)朗讀課文。4、鞏固識(shí)字,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。1.做游戲鞏固本課生字。2.課件出示生字,指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)本課生字,展示學(xué)生書(shū)寫(xiě)成果。五、理解詞語(yǔ):群山環(huán)繞名勝古跡點(diǎn)點(diǎn)燈光樹(shù)木茂盛山清水秀蒙蒙細(xì)雨風(fēng)光秀麗湖水碧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 日月潭教案
- 日月潭教案
- 日月潭教案說(shuō)課稿
- 日月潭
- 《日月潭》說(shuō)課稿
- 日月潭說(shuō)課稿
- 日月潭優(yōu)質(zhì)課教案
- 《日月潭》公開(kāi)課教案
- 10.日月潭(優(yōu)質(zhì)教案)
- 日月潭教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《日月潭》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 日月潭教學(xué) 設(shè)計(jì)
- 日月潭教學(xué)設(shè)計(jì)
- 日月潭教學(xué)反思
- 日月潭 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《日月潭》教案 (人教部編版)
- 日月潭名師教學(xué)設(shè)計(jì)
- 日月潭教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案曹曉君
- 日月潭教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 《日月潭》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論