2012高中物理 2.5 力的合成 9課件 教科版必修1_第1頁
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文檔簡介

1、力的合成,1.下列物理量在運算時不遵循平行四邊形定則的有( )A.時間 B.位移C.速度 D.加速度【解析】選A.時間是標量,位移、速度、加速度是矢量,矢量的運算遵循平行四邊形定則,故選A.,2.關(guān)于兩個分力F1、F2及它們的合力F,下列說法不正確的是( )A.合力F一定與F1、F2共同產(chǎn)生的效果相同B.兩力F1、F2一定是同種性質(zhì)的力C.兩力F1、F2一定是同一個物體受的力

2、D.兩力F1、F2一定是物體同時受到的力,【解析】選B.F1和F2的合力為F,則說明F1與F2的共同作用效果與F的作用效果相同,即F可以替代F1和F2,F(xiàn)1和F2也可替代F,并不是又多出一個力.理解它們時應(yīng)注意:①F1與F2可以是不同性質(zhì)的力;②F1與F2必須同時作用在同一個物體上,所以正確的選項為A、C、D,答案為B.,3.關(guān)于兩個力的合成,下列說法正確的是( )A.兩個力的合力一定大于每個分力B.兩個力的合力一定大于較小

3、的那個分力C.兩個力的合力一定等于兩個分力的和D.當兩個力大小相等時,它們的合力可能等于分力大小,【解析】選D.設(shè)分力F1與分力F2的夾角為θ,根據(jù)力的平行四邊形定則,合力F是以F1、F2為鄰邊的平行四邊形所夾的對角線,如圖所示,當θ=0°時,F(xiàn)=F1+F2;當θ=180°時,F(xiàn)=|F1-F2|,以上分別為合力F的最大值和最小值.當F1=F2且夾角θ=180°時,合力F=0,小于任何一個分力;當

4、F1=F2,夾角θ=120°時,合力F=F1=F2,故選D.,4.(2010·宜賓高一檢測)有兩個力,一個是3 N,一個是5 N,它們的合力大小不可能是( )A.3 N B.7 NC.5 N D.12 N【解析】選D.3 N和5 N兩個力,合力的最大值是8 N,最小值是2 N,A、B、C三個選項中給出的力均在此范圍內(nèi),而D選項給出的力不在此范圍內(nèi).,5.兩個大小相等的共點力F1

5、和F2,當它們的夾角為90°時,合力大小為F.如果它們的夾角為60°時,合力有多大?,【解析】當F1和F2的夾角為90°時且F1=F2,此時F= ,即F1= F.當F1和F2的夾角為60°時,作力的合成的平行四邊形如圖,,合力F′是平行四邊形的對角線,則F′=2F1cos30°= F.答案: F,6、物體同時受到同一平面內(nèi)三個共點力的作用

6、,下列幾組力的合力不可能為零的是(  )A.5 N,7 N,8 N B.5 N,2 N,3 NC.1 N,5 N,10 N D.10 N,10 N,10 N,解析:選C.三力合成時,若兩個力的合力可與第三力大小相等、方向相反,就可以使這三個力的合力為零,只要第三力在其他兩個力合力范圍內(nèi),其合力就可能為零,即第三力F3要滿足:|F1-F2|≤F3≤F1+F2.A中前兩力合力范圍為2 N≤F合≤12 N,第三力在其范圍內(nèi);B中

7、,3 N≤F合≤7 N,第三力在其合力范圍內(nèi);C中,4 N≤F合≤6 N,第三力不在其合力范圍內(nèi);D中,0 N≤F合≤20 N,第三力在其合力范圍內(nèi);故只有C項中,第三力不在前兩力合力范圍內(nèi),C項中的三力合力不可能為零.,7.在做完“驗證力的平行四邊形定則”實驗后,某同學將其實驗操作過程進行了回顧,并在筆記本上記下如下幾條體會,你認為他的體會中正確的是( BD )A.用兩只彈簧測力計拉橡皮筋時,應(yīng)使兩細繩套間的夾角為90°,

8、以便算出合力的大小B.用兩只彈簧測力計拉時,合力的圖示F與用一只彈簧測力計拉時圖示F′不完全重合,在誤差允許范圍內(nèi),可以說明“力的平行四邊形定則”成立C.若F1、F2方向不變,而大小各增加1 N,則合力的方向也不變,大小也增加1 ND.在用彈簧測力計拉橡皮筋時,要使彈簧測力計的彈簧與木板平面平行,,解析:用兩只彈簧拉橡皮筋時,兩細繩套的夾角約在60°~120°范圍,實驗中不需要計算出合力的大小,沒必要非得把繩套

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