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文檔簡介
1、名家講壇刊授黨校20102□教授董明編輯/蘇波E-mail/ssuubboo1951@163com導(dǎo)論(下)近代資本主義社會是從封建社會脫穎而出的。在其最初的發(fā)展階段,無論工場手工業(yè)還是資本主義經(jīng)營式的農(nóng)業(yè)莊園,仍襲用封建專制的家長領(lǐng)導(dǎo)方式。不同之處在于,資本家取代地主一躍成為社會生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)人。按照馬克思的形象說法,成為“工業(yè)的司令官”。1841年發(fā)生在美國西部鐵路兩列客車相撞的偶然事件,導(dǎo)致了一場企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制的變革,財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和管理權(quán)
2、分離,資本家、老板的個人家長制領(lǐng)導(dǎo)被有才能的經(jīng)理代替,經(jīng)理體制正式形成。這標(biāo)志著家長制的領(lǐng)導(dǎo)方式,已不能容納資本主義社會化大生產(chǎn)的事實(shí)。社會化大生產(chǎn)必然要求建立一套民主、和諧、高效、平等的管理體制。隨后,專家制領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)運(yùn)而生。專家制領(lǐng)導(dǎo)起初是經(jīng)過通曉技術(shù)和業(yè)務(wù),有較強(qiáng)的邏輯思維能力的“硬專家”轉(zhuǎn)行來實(shí)現(xiàn)的。隨著社會化大生產(chǎn)的進(jìn)一步的發(fā)展,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)密切結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)的作用日益重要和增大,任務(wù)日益繁重和復(fù)雜,精通某一門專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)的“
3、硬專家”,越來越不能適應(yīng)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作的需求,一批擅長統(tǒng)籌、決斷、制定政策和以高層管理、社會管理為職業(yè)的高級專門人才涌現(xiàn)出來。于是以經(jīng)營管理為專長的“軟專家”領(lǐng)導(dǎo)迅速興起。第二次世界大戰(zhàn)后,特別是近幾十年來,由若干位硬專家和軟專家共同組成的專家集團(tuán)式領(lǐng)導(dǎo),適應(yīng)了現(xiàn)代生產(chǎn)和現(xiàn)代社會加速發(fā)展和急劇變化的形勢而發(fā)展起來,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供各種可供選擇的方案和科學(xué)依據(jù)。社會主義社會領(lǐng)導(dǎo)活動是以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的,一切權(quán)力屬于人民。社會主義民主領(lǐng)導(dǎo)
4、的目的,是充分保證社會全體成員的福利和自由的全面發(fā)展,為廣大人民群眾服務(wù)。社會主義各級領(lǐng)導(dǎo)者,就其本質(zhì)來說是社會的公仆,是人民的勤務(wù)員。他們并不是按照自己個人的意志,而是代表人民的利益進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動的,即領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)以公仆身份進(jìn)行國家行政管理,全心全意為人民服務(wù)。同時,每一個領(lǐng)導(dǎo)者,都要受到全體社會成員的監(jiān)督。新中國建立以來,我們黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體在領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐中,積累了極其豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),并從理論上對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)
5、藝術(shù)給予了全面系統(tǒng)的科學(xué)總結(jié)。毛澤東同志指出,經(jīng)濟(jì)工作要有正確的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,要關(guān)心群眾生活,用不同的方法解決不同的矛盾,要著重抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,發(fā)揚(yáng)自覺的能動性,化被動為主動,提倡民主作風(fēng),沒有預(yù)見就沒有領(lǐng)導(dǎo)。鄧小平同志提出,領(lǐng)導(dǎo)同志要學(xué)會拿筆桿,總結(jié)群眾的經(jīng)驗(yàn),集中群眾的智慧,堅(jiān)持黨的優(yōu)良傳統(tǒng),接受監(jiān)督,提倡深入細(xì)致的工作,做好經(jīng)常工作,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看,經(jīng)濟(jì)工作要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事
6、,針對新的實(shí)際,掌握馬克思主義基本理編者按:“名家講壇”欄目自開辦一年半以來,深受讀者歡迎。從今年第一期開始,連續(xù)登載本刊特約國家行政學(xué)院教授董明博士講授的《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):一門可操作的學(xué)問》專題講座,以饗讀者。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):一門可操作的學(xué)問(二)(接上期)32名家講壇刊授黨校20102因?yàn)椤巴醯馈笔侨寮宜枷?,以韓非為代表的法家的統(tǒng)治術(shù)則是“霸道”,亦即“儒表法里”的統(tǒng)治術(shù),也就是古人稱道的“帝王之學(xué)”,其領(lǐng)導(dǎo)思想特點(diǎn)是“以術(shù)為政”。韓非繼承了商
7、鞅的“法”、申不害的“術(shù)”、慎到的“勢”,并加以發(fā)展,從而形成了“法、術(shù)、勢”相結(jié)合的法治思想。他雖為荀子學(xué)生,但也吸收了老子的“道”與“無為”,并加以發(fā)展,賦予法的內(nèi)容,融于他的法治思想中,從而成為先秦法家集大成者,法、術(shù)、勢三位一體是其領(lǐng)導(dǎo)思想核心。在韓非的領(lǐng)導(dǎo)思想中,法是治國的根本原則。他說:“法者,王之本也。”“抱法處勢則治,背法去勢則亂”,“家有常業(yè),雖饑不餓,國有常法,雖危不亡”。那么,什么是法呢?他說:“法者,編著之圖籍,
8、設(shè)之于官府,而布之于百姓者也,故法莫如顯,而術(shù)不欲見?!惫省胺蛄⒎钫咭詮U私也,法令行而私道廢矣”。主張立法要“必因人情”“法不兩適”,執(zhí)法則應(yīng)“賞厚而信”,“刑重而必”。通過這些法,告訴百姓,什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,法一經(jīng)公布,君主就必須明察百姓的行為。因?yàn)樗袆?,可以懲罰違法的人,獎賞守法的人。這樣辦,就能夠成功地統(tǒng)治百姓,不論有多少百姓都行。這一思想導(dǎo)致秦始皇尊法反儒,以至焚書坑儒。毛澤東在晚年也極力贊揚(yáng)秦始皇,推崇韓非和法家,
9、掀起批孔反儒,也是受法家思想影響。韓非認(rèn)為,治理好國家必須兼用法與術(shù)。他說:“人主之大物,非法則術(shù)也”“君無術(shù)則蔽于上,臣無法則亂于下,此不可一無,皆帝王之具也?!奔窗研g(shù)看做是君王駕馭臣下、統(tǒng)治人民的重要工具。那么,什么是術(shù)呢?韓非說:“術(shù)者,藏之于胸中,以偶眾端而潛御群臣者也。法莫如顯,而術(shù)不欲見”,“術(shù)者,因任而授官,循名責(zé)實(shí),操生殺之柄,課群臣之能者也”。由此可知,韓非的“術(shù)”是“藏之于胸中”而“不欲見”,以此對臣下稽核考查、識奸
10、防奸、賞功罰過的手段和方法,否則,“人主者不操術(shù),則威勢輕,而臣擅名”。這樣一來,韓非就把用法與用術(shù)緊密結(jié)合起來,充實(shí)完善帝王統(tǒng)治之術(shù)。術(shù)的內(nèi)容包括七術(shù)、六微、識奸、防奸。七術(shù)指:“聽無門戶”、“眾端參觀”、“藏而不露”、“靜退無為”、“倒言反事”、“挾知而問”、“信賞必罰”。六微指:“權(quán)借在下”、“利異外借”、“托于似類”、“利害相反”、“參疑內(nèi)爭”、“敵國廢置”。識奸指:“同床”、“在旁”、“父兄”、“養(yǎng)殃”、“民萌”、“流行”、“
11、威強(qiáng)”、“四方”。防奸指:“參言以知其誠”,“防患于未然”,同時,君主本人也不應(yīng)給奸邪之臣以機(jī)會,要“掩其跡,匿其端,下不能原;去其智,絕其能,下不能意”。即君王只有在群臣面前顯得神秘莫測,才能避免群臣諂媚,把自己隱藏起來觀察臣下之行。韓非所指的勢,簡單說就是指形勢,是從事領(lǐng)導(dǎo)活動的客觀環(huán)境。韓非發(fā)展了慎到的學(xué)說,按取得勢位的來歷不同,將來自世襲或其他形式的授權(quán)所擁有的職位及權(quán)力稱為自然之勢;不是來自世襲或授權(quán)而是運(yùn)用各種手段造就的新權(quán)
12、勢稱之為人設(shè)之勢。他強(qiáng)調(diào)的是人設(shè)之勢,指出:“勢者,勝眾之資也”,“國者,君之車也;勢者,君之馬也”。為此,他要求君主要用好勢位,“任人者,使有勢”,要“抱法處勢”,要“因勢”和“造勢”。也就是努力形成有利于自己的客觀形勢,然后因勢利導(dǎo),以成大事。應(yīng)當(dāng)指出的是,韓非談?wù)撟疃嗟倪€是術(shù),其次是法,再次是勢。法是有效統(tǒng)治的根本,術(shù)是有效統(tǒng)治的途徑和手段,勢是有效統(tǒng)治的前提條件和保證,而法和術(shù)的運(yùn)用又都離不開勢。按照韓非的領(lǐng)導(dǎo)理論,治國之道即使
13、是愚人也能掌握。君主只需要把賞罰大權(quán)握在手里,這樣進(jìn)行統(tǒng)治,就是“無為而無不為”。賞、罰,韓非叫做君主的“二柄”。二柄之所以有效,是由于人性趨利而避害。韓非說:“凡治天下,必因人情。人情者,有好惡,故賞罰可用。賞罰可用,則禁令可立而治道具矣?!薄俄n非子》“法”、“術(shù)”、“勢”相結(jié)合的理論,達(dá)到了先秦法家理論的最高峰,為秦國統(tǒng)一六國提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的理論支持,同時也為后來的封建專制制度奠定了理論基礎(chǔ)。漢武帝外儒內(nèi)法,對《韓非子》愛不釋手,曹
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