第12章 第三節(jié) 時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量教學(xué)案

1、1課題第12章第三節(jié)時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量課型新授單位慶云四中主備人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度。2、知道測(cè)量有誤差，誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)常用的計(jì)時(shí)工具和長(zhǎng)度測(cè)量工具。2、用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、長(zhǎng)度的間接測(cè)量方法。2、誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別。學(xué)習(xí)方法討論法：通過(guò)老師引入感興趣的問(wèn)題，同學(xué)們積極討論，引起自己對(duì)問(wèn)題的關(guān)注，提高自己的興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。實(shí)踐法：通過(guò)自己的親自實(shí)踐，學(xué)會(huì)測(cè)量工具的正確使用學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)

2、生學(xué)習(xí)感悟(教師個(gè)性修訂)一、回顧引入1.上節(jié)課中，同學(xué)們一起討論了運(yùn)動(dòng)的快慢，如何來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢2.如何知道物體速度的大小呢3.時(shí)間和路程用什么測(cè)量，如何測(cè)量呢二、時(shí)間的測(cè)量1、計(jì)時(shí)工具（1）你知道從古到今計(jì)時(shí)工具的發(fā)展變化過(guò)程嗎？（2）同學(xué)們看課文P39圖了解古代和現(xiàn)代的幾種計(jì)時(shí)工具。并交流課外收集的有關(guān)古代人和現(xiàn)代人測(cè)量時(shí)間的工具、測(cè)量方法？2、時(shí)間單位(1)復(fù)習(xí)小學(xué)學(xué)過(guò)的時(shí)間單位及單位間進(jìn)制率。請(qǐng)同學(xué)們回答？(2)閱讀課

3、文第38頁(yè)第一自然段，了解在國(guó)際單位制中時(shí)間的單位是。閱讀課文第38頁(yè)小資料了解“秒”的準(zhǔn)確定義：銫原子振動(dòng)9192631770次所需的時(shí)間定義為1s。(3)寫(xiě)出時(shí)間單位的符號(hào)：小時(shí)()、分()、秒()3（2）測(cè)量硬幣的直徑。探究：能不能直接用刻度尺放在硬幣下進(jìn)行測(cè)量？卡尺法：（3）測(cè)量硬幣的周長(zhǎng)。滾輪法：替換法：化曲為直法：（4）測(cè)量一頁(yè)紙的厚度探究：紙的厚度為104m用毫米刻度尺測(cè)不出一頁(yè)紙的厚度，也測(cè)不出二頁(yè)紙厚度，如何測(cè)一頁(yè)紙的