軀體化障礙患者神經(jīng)認(rèn)知功能比較

1、1軀體化障礙患者神經(jīng)認(rèn)知功能比較軀體化障礙患者神經(jīng)認(rèn)知功能比較【摘要】【摘要】目的目的：探討軀體化障礙患者神經(jīng)認(rèn)知功能障礙的特點(diǎn)。方法方法：對(duì)60例符合ICD10軀體化障礙診斷標(biāo)準(zhǔn)的患者給予藥物治療8周，在治療前、后給予威斯康星卡片分類測驗(yàn)（WCST）、持續(xù)操作測驗(yàn)（CPT），同時(shí)測驗(yàn)50例正常人作為對(duì)照組。患者組的測驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行自身前后比較、并分別與正常對(duì)照組進(jìn)行組間比較。結(jié)果結(jié)果：患者組治療前、后WCST的總應(yīng)答數(shù)、完成分類數(shù)、持續(xù)性

2、錯(cuò)誤數(shù)、非持續(xù)性錯(cuò)誤數(shù)自身比較，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05～0.01)。患者組治療前WCST的總應(yīng)答數(shù)、完成分類數(shù)、持續(xù)性錯(cuò)誤數(shù)、非持續(xù)性錯(cuò)誤數(shù)與正常對(duì)照組組間比較，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.01～0.001)，治療后與正常對(duì)照組組間比較，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)?；颊呓M治療前、后CPT得分比較，在無干擾時(shí)差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)，有干擾時(shí)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)?；颊呓M治療前CPT得分與正常對(duì)照組組間比較，

3、在無干擾時(shí)差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)，有干擾時(shí)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)，治療后與正常對(duì)照組比較，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)。結(jié)論：論：軀體化障礙患者存在神經(jīng)認(rèn)知功能障礙，但經(jīng)過治療可以改善?！娟P(guān)鍵詞】軀體化障礙；神經(jīng)認(rèn)知功能；威斯康星卡片分類測驗(yàn)；持續(xù)操作測驗(yàn)Comparisonofneurocognitivefunctioninpatientswithsomatizationdisder〔Abstract〕Obje

4、ctive:Toexpletheneurocognitivefunctioninpatientswithsomatizationdisder.Methods:sixtysomatizationdisderpatientswhomettheICD10weretreatedf8weekstheyweremeasuredwithWisconsinCardStingTest(WCST)ContinuousperfmanceTest（CPT）be

5、feaftertherapy.fiftyhealthypeoplesweremeasuredwithWCSTCPTascontrolgroup.Thetestresultsofpatientsgroupwerecomparedbefeaftertherapytheywerecomparedwiththecontrolgrouprespectively.Results:Thesignificantdifferenceinthetotalt

6、rialsnumberofcompletedclassificationpreservativeerrsnpreservativeerrsofWCSTwereobservedbetweembefeaftertherapyofpatientsgroup(P＜0.05～0.01).thesameresultswasalsofoundbetweenpatientsgroupbeftherapycontrolgroup（p＜0.05）.nosi

7、gnificantdifferencewasalsofoundbetweenpatientsgroupaftertherapycontrolgroup（p＞0.05）.ComparedtheCPTscesbetweenpatientsgroupofbefeaftertherapythesignificantdifferencewasn’tfoundinnointerferestimulus(P＞0.05）buttheycouldbefo

8、undininterferestimulus(P＜0.05).thesameresultsalsobefoundbetweenpatientsgroupofbefetherapycontrolgroup.Butnosignificantdifferencebetweenpatientsgroupofaftertherapycontrolgroup(P＞0.05).3CPT檢測分為三項(xiàng)測驗(yàn)，無干擾時(shí)CPT(1)：數(shù)字連續(xù)在屏幕上一個(gè)一個(gè)出

9、現(xiàn)每當(dāng)出現(xiàn)“3”時(shí)按鼠標(biāo)；有干擾時(shí)CPT(2)：看到“3”前面任一個(gè)數(shù)字時(shí)按鼠標(biāo)；另一種干擾CPT(3)：看到“3”前面一個(gè)“7”時(shí)按鼠標(biāo)。最后對(duì)以上三項(xiàng)測驗(yàn)的正確反應(yīng)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。所有患者在治療前和治療后各測評(píng)一次。正常對(duì)照組只測評(píng)一次。1.41.4統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)用SPSS10.0fwindows統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，使用t檢驗(yàn)等統(tǒng)計(jì)方法。2結(jié)果結(jié)果2.12.1一般情況患者組共入組69例，脫落9例（原因分別是療效不好5例、不良反應(yīng)2例、失訪

10、2例）。最后完成60例，其中男25例，女35例，平均年齡（41.55土9.32）歲，平均病程（4.23土2.69）年，平均受教育程度（12.68土5.74）年；正常對(duì)照組50例，男20例，女30例，平均年齡（40.56土9.49）歲，平均受教育程度（13.36土6.24）年。2組的性別，年齡，受教育程度等方面組間比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。2.22.2患者組治療前、治療后以及正常對(duì)照組的WCST結(jié)果比較患者組治療前、后WCST

11、的總應(yīng)答數(shù)、完成分類數(shù)、持續(xù)性錯(cuò)誤數(shù)、非持續(xù)性錯(cuò)誤數(shù)自身比較，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05～0.01)?；颊呓M治療前WCST的總應(yīng)答數(shù)、完成分類數(shù)、持續(xù)性錯(cuò)誤數(shù)、非持續(xù)性錯(cuò)誤數(shù)與正常對(duì)照組組間比較，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.01～0.001)，治療后與正常對(duì)照組組間比較，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)。患者組治療前、治療后以及正常對(duì)照組的WCST結(jié)果比較見表1。表1患者組治療前、治療后以及正常對(duì)照組的WCST結(jié)果比較(_χs)注：與

12、患者組治療前比較，aP＜0.05，bP＜0.01，與患者組治療前比較，cP＜0.01dP＜0.0012.32.3患者組治療前、治療后以及正常對(duì)照組的CPT得分結(jié)果比較患者組治療前、后CPT得分比較：在無干擾時(shí)CPT(1)差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)，有干擾時(shí)CPT(2)和CPT(3)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=1.992.08，均P＜0.05)?；颊呓M治療前CPT得分與正常對(duì)照組組間比較：在無干擾時(shí)CPT(1)差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.0

13、5)，有干擾時(shí)CPT(2)和CPT(3)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.492.54，均P＜0.05)，治療后與正常對(duì)照組比較，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)?；颊呓M治療前、治療后以及正常對(duì)照組的CPT得分結(jié)果比較見表2。WCST項(xiàng)目患者組治療前患者組治療后正常對(duì)照組（n=60）（n=60）（n=50）總應(yīng)答數(shù)85.86士17.5478.94土16.89a76.66土13.31c完成分類數(shù)3.95士2.394.85土1.63a5.13土1.