第七課第二節(jié)第一框導學案

1、第七課第二節(jié)第一框第七課第二節(jié)第一框《實現(xiàn)人生價值的條件》導學案《實現(xiàn)人生價值的條件》導學案一、學習目標一、學習目標：1、知識與技能：、知識與技能：識記實現(xiàn)人生價值客觀條件和主觀條件所包含的內容，懂得在人生價值的實現(xiàn)中必須發(fā)揮主觀能動性的道理，懂得個人素質包含幾個方面；提高閱讀能力和理解，能根據事例說明在人生價值的實現(xiàn)中為什么要充分發(fā)揮主觀能動性。2、過程與方法：過程與方法：參與活動，在活動中形成認知和踐行的愿望，提高學生實現(xiàn)人生價值的

2、自覺性。3、情感、態(tài)度、價值觀目標：情感、態(tài)度、價值觀目標：一方面能正確對待社會現(xiàn)實，另一方面要珍惜生命，創(chuàng)造條件努力實現(xiàn)人生價值。二、學習重點難點：二、學習重點難點：實現(xiàn)人生價值的主觀條件。三、自主梳理：三、自主梳理：問題導向預習點撥1、實現(xiàn)人生價值的客觀條是什么？(1)實現(xiàn)人生價值要以一定的為基礎。一個社會的水平，決定社會的物質財富，是繼續(xù)進行價值創(chuàng)造的制約著人生價值的實現(xiàn)。(2)人所特有的勞動創(chuàng)造力是人生價值的。它的形成依賴于一定

3、的狀況、科學和文化發(fā)展水平；它的利用和發(fā)揮需要一定的2、實現(xiàn)人生價值的主觀條件有哪些？(1）要全面提高個人素質，主要包括思想政治素質、道德素質、科技文化素質、心理素質和身體素質。其中，和尤為重要。(2)要在自己的崗位上，發(fā)揮聰明才智。要做到有理想、有志氣，充分發(fā)揮，腳踏實地地做好工作。(3)要有、的頑強奮斗精神。四、四、探究釋疑探究釋疑合作討論合作討論【探究一】材料一：【探究一】材料一：2003年11月7日，中共中央，國務院、中央軍委在

4、北京人民大會常隆重舉行大會，慶祝我國首次載人航天飛行圓滿成功。同一天，中共中央、國務院、中央軍委授予楊利偉同志“航天英雄”的榮譽稱號，并頒發(fā)“航天功勛獎章”。楊利偉作為我國的第一位航天員，與廣大航天工作者一道，不計名利得失，履行職責，堅守崗位，甘于奉獻，開創(chuàng)了中華民族的輝煌偉業(yè)，實現(xiàn)了中華民族的千年夢想。材料二：在中國明代，有一個有著飛天夢想的人，他的名字叫萬戶。他在一把座椅背后裝上47支土火箭，讓別人把自己捆綁在椅子上面，兩手各拿著一

5、個大風箏，然后，叫他人同時點燃47支土火箭，想借火箭的推動力和風箏的力量飛上太空，結果發(fā)生了爆炸，勇氣可贊，但客觀條件不具備。思考：為什么明代萬戶的飛天夢想失敗了，而楊利偉卻成功飛上了太空？D全面提高自身素質是實現(xiàn)人生價值的重要條件4、當代國際管理屆有句名言：智力比知識更重要，素質比智力更重要，品德比素質更重要。這種人才標準告訴我們（）A人的價值觀不同，追求的目標也就不同B人生價值是通過人大智力、素質、品德表現(xiàn)出來的C智力、素質、品德應

6、成為衡量人生價值的尺度D實現(xiàn)人生價值應全面提高自身素質5、“三百六十行，行行出狀元”主要說明（）A要有良好的業(yè)務素質B要全面提高個人業(yè)務素質，在自己的崗位上埋頭苦干，發(fā)揮聰明才智C要有健康的體魄和良好的道德品質D要能正確對待成功和失敗6、試運用內因與外因相互關系的原理，論述實現(xiàn)人生價值的客觀條件與主觀條件的關、試運用內因與外因相互關系的原理，論述實現(xiàn)人生價值的客觀條件與主觀條件的關系。系。答案：【探究一】【探究一】答：①社會提供的客觀條

7、件是人生價值實現(xiàn)的基礎。客觀條件包括生產力水平、經濟政治狀況、科學和文化發(fā)展水平。②人生價值的實現(xiàn)還需要一定的主觀條件。需要良好的個人素質、埋頭苦干和頑強奮斗的精神。③楊利偉之所以能夠成功飛天，首先具備了經濟發(fā)展，科技進步，社會各方面的支持特別是有高性能的“神州五號”飛船等客觀條件；其次他自己的埋頭苦干、頑強奮斗的精神也是重要原因。而萬戶雖然也發(fā)揮了主觀能動性，但是由于當時的社會歷史條件不具備，所以他的夢想難以實現(xiàn)。【探究二】【探究二】

8、答：①人生價值的實現(xiàn)離不開一定社會的經濟、政治、文化條件。但是，客觀條件有客觀條件的有利與不利，不是個人成長、人生價值實現(xiàn)的決定因素，它們在人生價值的實現(xiàn)中起著怎樣的作用，關鍵還在于個人主觀能動性的發(fā)揮。②第一個兒子深受惡不良家庭環(huán)境的影響，放任自流，悲觀失望，沒有發(fā)揮主觀能動性，以致淪為罪犯。第二個兒子積極面對現(xiàn)實，正確發(fā)揮了主觀能動性，努力改變不利條件，創(chuàng)造了美好人生?！咎骄咳俊咎骄咳看?從主客觀兩個方面回答即可。六、練習檢測：

9、1——5：DCCDB6、（1）唯物辯證法告訴我們，任何事物的變化和發(fā)展都是內因和外因共同起作用的結果。內因是變化的根據，外因是變化的條件，外因通過內因而起作用。（2）人生價值的實現(xiàn)，也是內因和外因共同起作用的結果。一定社會的生產力，一定的社會環(huán)境等客觀條件，只是實現(xiàn)人生價值的外因，外因只是事物變化發(fā)展的條件，外因只能通過內因起作用，而實現(xiàn)人生價值的主觀條件，比如個人素質，埋頭苦干，發(fā)揮聰明才智等，才是事物變化發(fā)展的根據。只有把客觀條件（