解簡(jiǎn)易方程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與練習(xí)

1、本資料來(lái)自于資源最齊全的２１世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)中國(guó)最大型、最專(zhuān)業(yè)的中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)簡(jiǎn)易方程簡(jiǎn)易方程A、四則運(yùn)算之間各部分的關(guān)系、四則運(yùn)算之間各部分的關(guān)系。一個(gè)加數(shù)=和另一個(gè)加數(shù)（例x3=8怎樣進(jìn)行驗(yàn)算？解方程的依據(jù)：解方程的依據(jù)：）一個(gè)因數(shù)=積另一個(gè)因數(shù)（例5X=18）被減數(shù)=差減數(shù)（例X—7=5）減數(shù)=被減數(shù)差（例7—X=5）被除數(shù)=商除數(shù)（例X7=5）除數(shù)=被除數(shù)商（例21X=3）B、等式的性質(zhì)

2、。、等式的性質(zhì)。方程兩邊同時(shí)加上（減去）一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然相等；方程兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)（不為一個(gè)（不為0）的數(shù)）的數(shù)，左右兩邊仍然相等。（3）解方程應(yīng)注意：書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意先寫(xiě)“解”字，上、下行的等號(hào)要對(duì)齊，注意不能連等。【來(lái)源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】另外：解方程時(shí)，盡量讓所有的未知數(shù)解方程時(shí)，盡量讓所有的未知數(shù)在等式的一邊在等式的一邊，而不要出現(xiàn)等式兩邊都有未，而不要出現(xiàn)等式兩邊都有未○1知數(shù)的情況。知數(shù)的情況。如“爸爸的年齡比兒子大32

3、歲，是兒子年齡的9倍，爸爸和兒子各多少歲？”21世紀(jì)教育網(wǎng)根據(jù)爸爸的年齡—兒子的年齡=相差的年齡的等量關(guān)系式來(lái)列方程，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成檢驗(yàn)的習(xí)慣，即使不用筆讀檢驗(yàn)，也應(yīng)及時(shí)進(jìn)行口頭檢注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成檢驗(yàn)的習(xí)慣，即使不用筆讀檢驗(yàn)，也應(yīng)及時(shí)進(jìn)行口頭檢○2驗(yàn)。驗(yàn)。二.列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題是用字母來(lái)代替未知數(shù)，根據(jù)等量關(guān)系列出含有未知數(shù)的等式，也就是列出方程，然后解出未知數(shù)的值.列方程解應(yīng)用題的優(yōu)點(diǎn)在于可以使未知數(shù)直接參加

4、運(yùn)算.解這類(lèi)應(yīng)用題的關(guān)鍵在于能夠正確地設(shè)立未知數(shù)，找出等量關(guān)系從而建立方程.而找出等量關(guān)系又在于熟練運(yùn)用數(shù)量之間的各種已知條件.掌握了這兩點(diǎn)就能正確地列出方程。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有列方程解應(yīng)用題的一般步驟是：①弄清題意，找出已知條件和所求問(wèn)題；②依題意確定等量關(guān)系，設(shè)未知數(shù)x；本資料來(lái)自于資源最齊全的２１世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)中國(guó)最大型、最專(zhuān)業(yè)的中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)數(shù)、除數(shù)各是多少？作業(yè)一、填空。1王華身

5、高138厘米，比李勇矮a厘米，李勇身高（）厘米。2正方形的邊長(zhǎng)是a厘米，它的周長(zhǎng)是（）厘米，面積是（）平方厘米。3張強(qiáng)騎自行車(chē)從甲地到乙地，每小時(shí)行x千米，行了3小時(shí)離乙地還有b千米，甲乙兩地相距（）千米。4梯形的上底是a厘米，下底是b厘米，高是x厘米，面積是（）平方厘米。5一堆煤a噸，每車(chē)運(yùn)b噸，運(yùn)了4車(chē)，還剩（）噸。二、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”）1因?yàn)?x－12是含有未知數(shù)x的式子，所以它是方程。（）2x＝3是方程（6－x