記承天寺夜游-導(dǎo)學(xué)案[1]

1、二七記承天寺夜游蘇軾【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、有關(guān)蘇軾的文學(xué)常識。2、在了解文章背景的基礎(chǔ)上，深入理解作者復(fù)雜微妙的心境。3、熟讀課文，體會文章的含義及情趣。4、背誦并默寫課文。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、文學(xué)常識、字詞等基礎(chǔ)知識。2、本文所運(yùn)用的多種描寫方法，尤其注意本文寫景的句子。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】把握課文的修辭手法和感情內(nèi)涵，學(xué)習(xí)寫景和借景抒情的寫作方法?！局R鏈接】1、作者簡介：蘇軾（1037—1101），字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今四川眉山）人，北宋

2、著名的文學(xué)家、書畫家。與其父蘇洵，弟蘇轍，并稱“三蘇”，同在“唐宋八大家”之列。他是宋仁宗嘉佑二年（1057年）的進(jìn)士，官至翰林學(xué)士、知制誥、禮部尚書。曾上書力言王安石新法之弊，后因作詩刺新法下御史獄，遭貶，卒后追謚“文忠”，北宋中期的文壇領(lǐng)袖，文學(xué)巨匠。他擅長詩、詞、散文：在詩歌上，與黃庭堅并稱“蘇黃”，今存其詩2700多首，題材廣泛，內(nèi)容豐富多彩，代表了北宋詩的最高成就；在北宋詞壇上，開辟了豪放詞風(fēng)，同杰出詞人辛棄疾并稱為“蘇辛”；

3、散文方面，他以扎實(shí)的功力和奔放的才情，發(fā)展了歐陽修平易舒緩的文風(fēng)，與歐陽修并稱“歐蘇”。在政治上屬以司馬光為領(lǐng)袖的舊黨。在書法方面成就極大，與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。他的論畫卓有所見，主張“神似”“傳神”，提出“詩中有畫”“畫中有詩”，在畫史上很有影響。他善畫竹石，其真跡今僅存《古木怪石圖》。著有《東坡全集》、《東坡樂府》。2、背景資料：蘇軾少時即精通經(jīng)史，長于寫文章。元豐二年（1079），蘇軾因?qū)π路ǔ钟胁煌庖?，被網(wǎng)絡(luò)罪名

4、，投入監(jiān)獄，這就是歷史上著名的“烏臺詩案”。出獄后，被貶為黃州團(tuán)練副使（地方軍事助理官）。官銜上還加了“本州安置”字樣，不得簽署公事，不得擅離安置所，實(shí)際上跟流放差不多?！队洺刑焖乱褂巍肥翘K軾在被貶于黃州的困苦境遇中寫的。元豐六年，是作者被貶謫到黃州的第四年。3、題目解說：《記承天寺夜游》是寫一個月光皎潔的夜晚，作者無【小組合作探究】6、文章運(yùn)用了哪幾種表達(dá)方式，請結(jié)合文章內(nèi)容具體談一談？7、敘述部分分別交代了哪些要素？8、文章是如何描