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文檔簡介
1、“為中華之崛起而讀書”主題班會“為中華之崛起而讀書”主題班會一、活動目的:一、活動目的:讓學生了解我們國家近代歷史,了解我們的先輩為中華崛起而奮斗的信念,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。二、活動準備:二、活動準備:1、讓學生收集我們先輩努力學習,頑強奮斗為國家做出貢獻的人物。并在活動時討論。2、在黑板上寫上“為中華之崛起而讀書”九個大字。三、活動過程:三、活動過程:
2、1、由主持人讀一段話,引入班會的主題。女主持:在抗戰(zhàn)勝利60周年之際,我們國家到處是欣欣向榮的景象。在60年前,我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下,民不聊生,在經(jīng)過許多先輩不惜拋頭顱,撒熱血,艱苦抗戰(zhàn),才終于結束了那段屈辱的歷史。男主持:經(jīng)過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn),才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。齊讀:我們需要繼承先輩遺志,為我國的社會主義建設貢獻力量,“為中華之崛起而讀書”。七(5)班主題班會現(xiàn)在開始。女主持:首
3、先請聽這個有關“為中華之崛起而讀書”的故事吧。(張沁同學)2、分組舉出前輩為中華之崛起而奮斗的事跡。了解周恩來的事跡。男主持:我們的國家經(jīng)歷了太多的苦難,正是在眾多的先輩共同努力下,才把祖國有如今的成就,現(xiàn)在,請同學們舉出前輩為中華之崛起而奮斗的事跡。學生分成四組,每組都舉出兩個例子來。給表現(xiàn)好的組加分。3詩朗誦《我愛這土地》艾青4、詩朗誦(兩位男生:顧豪君劉澤軒)——《靈魂》女主持:從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”的豪情到
4、國歌聲中“起來,不愿做奴隸的人們”的悲壯男主持:從屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的不屈不撓到王昭君“何如一曲琵琶5、資料910日本政府正式?jīng)Q定購買釣魚島,意圖將其“國有化”。911上午日本召開內閣會議,決定從2012年度預算的預備費中撥出20.5億日元(約合人民幣1.66億元),“購買”釣魚島及其附屬島嶼的三個島嶼,將其“國有化”。與釣魚島所謂的“地權者”正式簽訂“買賣合約”。913中國常駐聯(lián)合國代表李保東大使約見聯(lián)合國秘書長潘
5、基文,提交了中國釣魚島及其附屬島嶼領?;c基線坐標表和海圖。至此,我國已履行了《聯(lián)合國海洋法公約》所規(guī)定的義務,完成了公布釣魚島及其附屬島嶼領?;c基線的所有法律手續(xù)生,回答是:為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子,他很認真地回答說:“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了哄堂大笑。為了這些回答都不滿意,搖了搖頭又起到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”周恩來在學生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學們中第一
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