版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、TeachingTeachingPlanPlanBackgroundBackgroundinfmation:infmation:Students:42JunihighschoolstudentsGrade1Lessonduration:40minsBook:ProjectEnglishTeachingTeachingaids:aids:tapesblackboardchalkamapcardsTeachingTeachingconten
2、ts:contents:Unit6Topic3SectionB1a~1cPage43.FocalFocalpointspointsdifficultdifficultpoints:points:1.askthewaygivethecrectdirections2.somenewwdsexpressionsTeachingTeachingobjectives:objectives:Bytheendoftheclassthestudents
3、shouldbeableto:1.befamiliarwiththewayofaskingthewaygivingdirections2.remembersomenewwdsmastertheusageofthemTeachingTeachingprocedures:procedures:Step1.Step1.ReviewReview(7mins)(7mins)a)ChantTeacherteachesstudentstochant.
4、StoplistenlookBefeyoucrosstheroadUseyoureyesuseyourearsBefeyouuseyourfeetb)Teacherasksthestudentsanswer.T:Lookatthismap.YouarestingatpointB.Pleasetellmehowtogettothebankhospital…?c)Wkinpairs.Twostudentsagrouponestudentas
5、ksthewaytheotheranswers.Step2.Step2.PresentationPresentationa)Teacheraskschoosesstudentstomakeasmalldialoguewiththem.T:I’mlookingf….WhereisitS1:….S2:Excuseme…?T:Goalong….Youcan’tmissit.Throughthedialoguesbetweentheteache
6、rthestudentsteachergivesmenewsentencepatterns.writethemdownontheblackboard.b)Askquestionsbefelistening.T:CouldyoutellmethewaytoDinghaoBuildingWhereisBeitaiRoadc)Listentothetapechecktheanswerstogether.Step3.Step3.Consolid
7、ationConsolidationa)Readafterthetape.b)Teacherhelpsthestudentstomakeupdialogueswiththetaperecder.TherecderplaysAtheclassplayB.Thenchange.c)Studentsreadthetwodialoguestogether.d)Listento1bcomplete1b.Listentothetapeatthefi
8、rsttimestudentsarerequiredtofinishtheseblanksatthesecondtimeteacherwillchecktheanswerstogether.e)Letthemclosestudents’booksjustlistento1b.letthestudentsreadafterthetape.f)Letthemopenbooksread1btogether.Step4.Step4.Practi
9、cePracticea)Wkinpairs:Twostudentsagroupact1bout.3~4groupswillactinfrontoftheclass.b)Findsomestrangerstoasktheway.Accdingtothemaponestudentleavestheseatfindssomeotherstudentstoaskthewaythestudentswhoareaskedwillgivethecre
10、ctdirections.Homewk:Homewk:Makeupatleast2dialoguesaboutaskingthewaygivingdirectionsaccdingtothemaponpage41.writethemdownontheexercisebook.Reflections:Reflections:Teachershouldgivethestudentsmeinspirationleadthemtolearnkn
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初一仁愛版教案unit 6 topic 3 section a 1a and 1b ---- page 41.
- 初一仁愛版教案unit 8 topic 1 section a 1a and 1b ---- page 77~78.
- 初一仁愛版教案unit 7 topic 2 section a 1a~2 ---- page 61.
- 初一仁愛版教案unit 7 topic 1 section c 1~2b ---- page 57.
- 仁愛8年級上 unit3 topic 1 section b教案
- 2017-2018學(xué)年仁愛版七年級英語上冊導(dǎo)學(xué)案:unit 2 topic 2 of unit 2 what does she look like section a (1a -1c)
- 仁愛英語九年級上冊unit1topic3section_b
- unit 1 topic 3 section c 導(dǎo)學(xué)案 仁愛版英語八年級上冊
- 【仁愛版】七年級下冊unit 8 the seasons and topic 1 section a教案
- 仁愛英語初二下unit 1 topic 1 section d
- (仁愛版)九年級英語上冊課件:unit 3 topic 2 section b
- 仁愛英語九年級unit 3topic1section a ppt課件
- 仁愛版八年級上冊同步練習(xí)unit1 topic1--topic3分section同步練習(xí)
- 【仁愛版】七年級下冊unit 8 the seasons and topic 3 section a教案
- 仁愛版九年級上unit3topic1sectiona教案
- 【仁愛版】七年級下冊unit 8 the seasons and topic 3 section d教案
- unit 2 topic 2section b同步教案 仁愛版英語九年級上冊
- 仁愛版英語七年級下冊unit 6 topic 3 section a教學(xué)設(shè)計
- (仁愛版)九年級英語上冊課件:unit 3 topic 3 section d
- 仁愛八年級unit 1 topic 2 section a 重點短語
評論
0/150
提交評論