洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教案

1、《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》教案《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1掌握以及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的目的、時(shí)間、代表人物洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中興辦的軍用、民用工業(yè)；通過講述洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的一些史實(shí)，評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。2理解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的原因和目的記住洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間和代表人物；了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主要內(nèi)容；掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中興辦的軍用、民用工業(yè)；說出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國近代化過程中的歷史作用。二、過程與方法通過分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的原因和目的培養(yǎng)學(xué)生從已學(xué)過的知識(shí)中提取有效信息并充分利用有關(guān)

2、信息對(duì)有關(guān)問題進(jìn)行分析、論證的能力通過組織課堂辯論評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史地位培養(yǎng)學(xué)生將歷史事件放在特定歷史條件下進(jìn)行分析評(píng)論的能力和創(chuàng)新思維、敏捷答辯的能力。三、情感態(tài)度和價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)使學(xué)生了解世界走向中國中國融入世界的近代化進(jìn)程樹立面向世界面向未來的國際化意識(shí)；通過評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)歷史地位的辯論使學(xué)生樹立正確的社會(huì)價(jià)值觀念科學(xué)價(jià)值觀念人文價(jià)值觀念和人類價(jià)值觀念幫助學(xué)生吸取洋務(wù)運(yùn)動(dòng)留下的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)洋務(wù)派興辦的軍事工

3、業(yè)和民用工業(yè)評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史地位.教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用、失敗原因教學(xué)方法教學(xué)方法講述法、討論法、啟式教學(xué)法、問題探究發(fā)法多法結(jié)合。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備教師：教學(xué)課件課時(shí)安排課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程教學(xué)過程過渡：創(chuàng)辦軍事工業(yè)，需要巨額經(jīng)費(fèi)，但當(dāng)時(shí)清政府對(duì)外支付賠款，對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓人民起義都要大量經(jīng)費(fèi)，政府財(cái)政面臨枯竭。洋務(wù)派看到外國資本主義以工商致富，認(rèn)為“求富”是“自強(qiáng)”的先決條件，于是又提出“求富”的口號(hào)，開辦了一些民用工業(yè)。2洋務(wù)派

4、興辦的民用工業(yè)（課件出示標(biāo)題）教師強(qiáng)調(diào)：洋務(wù)派興辦的民用工業(yè)是為軍用工業(yè)服務(wù)的并不投入市場(chǎng)創(chuàng)造利潤其中代表性的企業(yè)有:1872年李鴻章在上海創(chuàng)辦輪船招商局，這是洋務(wù)派的第一個(gè)民用工業(yè)。以后，李鴻章還創(chuàng)辦了開平煤礦，張之洞創(chuàng)辦了湖北織布局，1890年，張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠是當(dāng)時(shí)最大的鋼鐵廠。教師提問：洋務(wù)派興辦的這些企業(yè)勢(shì)力如何呢(課件出示材料)“洋務(wù)派在辦洋務(wù)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中機(jī)器主要靠進(jìn)口，技術(shù)人員主要聘請(qǐng)洋工洋匠，他們?cè)谑芷钙陂g挾

5、技居奇，惟利是圖，如崇厚籌辦的天津機(jī)器制造局，他不懂洋務(wù)，委托英國人總管，籌備了三四年，耗資不少，但進(jìn)展不大?！边@說明洋務(wù)派在辦洋務(wù)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的過程中逐漸意識(shí)到要辦洋務(wù)還要培養(yǎng)自己的人才.接下來再看看洋務(wù)派是如何培養(yǎng)人才的.3洋務(wù)派的教育舉措（學(xué)生回答教師強(qiáng)調(diào)）主要的舉措有創(chuàng)辦新式學(xué)堂所謂“新式”就是學(xué)習(xí)西學(xué).1862年設(shè)立的京師同文館，是中國第一個(gè)外語學(xué)校.這是在文化領(lǐng)域里前所未有的事.另外還有派遣學(xué)生出國留學(xué)直接接觸西方先進(jìn)的政治經(jīng)濟(jì)

6、文化.通過這些途徑培養(yǎng)了一批近代科技、軍事、外交人才.如學(xué)生熟知的嚴(yán)復(fù)、詹天佑.過渡：洋務(wù)派辦洋務(wù)的目的是強(qiáng)兵接下來在看看清政府籌建的海軍.4籌劃海防1874年，洋務(wù)派提出建立北洋、福建。南洋三支海軍的建議，10年之后，三支海軍初具規(guī)模。其中北洋海軍在李鴻章一手把持下，發(fā)展最快。北洋海軍是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中花銀子最多的項(xiàng)目，是清政府“自強(qiáng)新政”的標(biāo)本和支柱。過渡：洋務(wù)派興辦洋務(wù)耗費(fèi)了大量的人力物力結(jié)果如何呢請(qǐng)同學(xué)們看以下材料:（課件出示材料）材