《洋務運動》教案設計

1、1《洋務運動》教案設計【教學目標教學目標】1、知識與技能：通過本課學習，使學生掌握洋務派出現(xiàn)的時間、主張、代表人物，洋務運動的主要內(nèi)容；了解洋務派出現(xiàn)的歷史背景，理解洋務運動的目的和進步作用。2、過程與方法：通過閱讀、討論等方法學習洋務派和洋務運動的主要內(nèi)容，培養(yǎng)學生比較、判斷、綜合概括及推理能力；通過對洋務運動結(jié)局的學習，反思強國之路的追求，培養(yǎng)學生探究創(chuàng)新思維能力；通過引導學生閱讀、看圖，啟發(fā)學生思考，幫助學生理解洋務運動的進步作用

2、。3、情感、態(tài)度與價值：洋務運動引進了西方的先進技術(shù)，啟動了中國的近代化進程，其目的雖然是為了維護清朝的腐朽統(tǒng)治，但洋務派探尋國家富強之路，表現(xiàn)了放眼世界、追求民族自強的愛國主義情感和積極進取的精神?！局攸c難點重點難點】1、重點：洋務運動的主要內(nèi)容和進步作用2、難點：洋務運動的作用、失敗原因【教學過程教學過程】課前請各組長互評預習案，并把各組預習情況進行反饋，老師針對學生預習案有錯有疑的地方進行糾正補充解惑。一、創(chuàng)設情境一、創(chuàng)設情境導入

3、新課導入新課多媒體播放一段“清軍和英軍交戰(zhàn)”的電影片段?！枷胍幌搿娇戳诉@段影片，同學們有何感想？(大刀長矛難抵洋槍洋炮；清朝的軍事力量太弱了等等。)正是由于清朝軍事力量太落后，19世紀60年代初，在清朝統(tǒng)治集團內(nèi)部出現(xiàn)了一股試圖改變這種現(xiàn)狀的進步勢力——洋務派，并因此掀起了一場聲勢浩大的自救運動——洋務運動。今天我們就來學習這部分歷史。二、合作交流二、合作交流解答探究解答探究(一)洋務派的出現(xiàn)1出現(xiàn)的歷史背景〖想一想〗洋務派是在什么歷史

4、背景下出現(xiàn)的呢？(學生結(jié)合所看到的電影場面閱讀p28文字，然后思考。抽學生回答。學生針對這個問題能夠充分體現(xiàn)出知識的積累與歸納能力。教師用多媒體顯示背景內(nèi)容：內(nèi)憂——太平天國運動蓬勃興起外患——武器精良的西方列強對華侵略逐漸擴大。)內(nèi)憂外患使清朝統(tǒng)治岌岌可危，洋務派因此出現(xiàn)。（簡要解釋頑固派：頑固派是仇視一切外來事物，與洋務派相對的清朝統(tǒng)治集團極腐朽的一部分。并指出洋務派敢于沖破其阻撓，放眼世界，體現(xiàn)了與時俱進，開拓進取的精神和愛國情感

5、。）2出現(xiàn)的時間、主張、代表人物〖想一想〗洋務派什么時候出現(xiàn)？主張是什么？代表人物有哪些呢？（學生閱讀教材相關內(nèi)容，抽學生回答，一面用多媒體顯示答案。在顯示代表人物時先展示人物圖像，再叫學生集體說出人名。）學生積極發(fā)言，歸納總結(jié)較快，達到預期的效果。時間：19世紀60年代初主張：引進西方先進軍事技術(shù)代表人物：奕訢曾國藩李鴻章左宗棠3歸納：洋務運動的主要內(nèi)容有哪些？（學生全體回答，多媒體顯示）①創(chuàng)辦軍事工業(yè)②創(chuàng)辦民用企業(yè)③建立新式海陸軍④

6、介紹西學，創(chuàng)辦新式學堂，派人出國留學過渡：洋務運動雖然開展得有有聲有色，但中國是不是就此真的富強起來了？它到底對中國產(chǎn)生了怎樣的作用呢？(三)洋務運動的作用1洋務運動的結(jié)局（用多媒體顯示結(jié)局：隨甲午戰(zhàn)敗而失敗，沒能使中國富強起來）由于洋務運動沒有從根本上觸動腐朽的封建體制，扼殺了洋務企業(yè)的活力，使洋務企業(yè)走向衰落，也無法擺脫對外戰(zhàn)爭中屢戰(zhàn)屢敗的局面，洋務派富國強兵的良好愿望終成泡影?！枷胍幌搿疆敃r的中國，除了向西方學習外，還有別的強國之

7、路嗎？（啟發(fā)引導學生分析、探究、創(chuàng)新。該題為開放性思考題，可允許學生有不同見解。多媒體顯示提示以供學生參考）提示：有。①以傳統(tǒng)救國（實行改革，清除腐敗，強化封建制度和傳統(tǒng)儒學，重振國家）；②以農(nóng)民起義救國（農(nóng)民起義推翻清朝統(tǒng)治，建立農(nóng)民政權(quán)，休養(yǎng)生息，發(fā)展國家）；③以社會主義救國（社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性，能增強國家綜合實力）。沒有。當時西方文明相比較中國具有巨大的優(yōu)勢，只有向西方學習，才能推動中國由傳統(tǒng)型社會向近代型社會過渡，才能

8、順應歷史潮流，提高綜合國力。2洋務運動的進步作用洋務運動雖然失敗了，但對中國社會產(chǎn)生了巨大作用。(多媒體顯示進步作用：洋務運動引進了機器工業(yè)，培養(yǎng)了一批科技人才，刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，從而啟動了中國近代代的進程。洋務運動為民族自強作了努力，在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟勢力的擴張。)洋務派引進西方機器工業(yè)的先進技術(shù)和生產(chǎn)方式，直接創(chuàng)辦洋務企業(yè)，在客觀上刺激了中國私人資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展；通過辦新式學堂和派人出國留學，培養(yǎng)了一大批科

9、技人才，從而啟動了中國近代化的進程。洋務運動為民族自強作了一定的努力，洋務派“自強”、“求富”的目標里就體現(xiàn)了追求民族自強的思想，建立新式海陸軍則直接體現(xiàn)了這種強國的愿望。創(chuàng)辦民用企業(yè)，企求“分洋商之利”，在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟勢力在華的擴張。三、鞏固練習三、鞏固練習（一）、選擇題：1、為中國近代化開辟道路，提出“自強”與“求富”口號的運動是（B）A、禁煙運動B、洋務運動C、新文化運動D、五四愛國運動2、奕在1861年的一個奏折中