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文檔簡介
1、第一課中學時代第一框中學序曲教案一、教材分析本單元是七年級上冊教材的第一單元,作為初中生活開端的理性闡述,具有統(tǒng)領全套教材的意義。從整體上看,本單元既是學生整個初中道德與法治課程的學習起點,也是全套教材建構的邏輯起點。這個起點蘊含了道德與法治課程核心價值觀的萌芽。之后各冊各單元的內容設計都是在此基礎上展開和深化。本單元由導語、第一課“中學時代”、第二課“學習新天地”、第三課“發(fā)現自己”組成。從而引領學生踏上成長的節(jié)拍,體會角色變化的意味
2、。了解中學時代對于人生的意義和價值,為未來的生活確立新的目標,并建立努力就有改變的生活信念。本單元正是以這樣的一個成長的節(jié)拍為主題,體現了學生初中生活的基調映射出全套教材的青春文化底色。作為開篇之作的第一課《中學時代》,就是這樣的一個“中學序曲”拉開了中學生生活的序幕。第一目“新的起點”引導學生感受新生活、發(fā)現新變化,完成從小學生到中學生的角色轉變,對中學時代的獨特價值和意義,有了最初的認知。第二目“成長的禮物”更是從生命成長的角度,引
3、導學生思考新的環(huán)境新的生活帶給了自己怎樣的機遇與挑戰(zhàn),又該以怎樣積極的姿態(tài),珍惜中學生活,把握人生的機遇,并以實際行動,規(guī)劃自己的初中生活,用不斷成長的自己感恩生命饋贈的禮物。二、學情分析(四)課時安排:一課時(五)教學方法:情景教學法、探究式教學法、活動體驗法、多媒體課件演示法。四、教學設計(一)導入新課:利用第一課中學時代的提示語“有人說,中學時代是人生最美好的年華。有人說,中學階段是人生成長的十字路口。有人說,中學生依然是懵懂的孩
4、子;我們說,中學生正在長大成人。有人說,中學時代離職業(yè)選擇還很遙遠;我們說,中學時代要早早立志。親愛的同學們,恭喜你們進入中學時代。請問,你們想好中學生活會怎樣度過了嗎?是平淡無奇,還是精彩紛呈呢……讓我們一起走入——中學時代吧!”吸引學生的注意力,緊接著利用多媒體進行圖片展示,新環(huán)境、新老師、新同學、新的活動等等【教師引導】為什么新環(huán)境、新老師、新同學會來到我們身邊?這些意味著什么?【學生交流】這些都標志著我們中學時代的到來【教師引導
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