《色彩對(duì)“印”》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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1、湘教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《色彩對(duì)“印”》教學(xué)設(shè)計(jì)《色彩對(duì)“印”》教學(xué)設(shè)計(jì)蒙自市第二小學(xué)王艷柳教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、尋找自然界和生活中的對(duì)稱形,感受對(duì)稱形在生活中的應(yīng)用,掌握對(duì)稱規(guī)律,體會(huì)其特點(diǎn)。2、運(yùn)用對(duì)稱的造型手段發(fā)揮想象,在學(xué)習(xí)中掌握對(duì)印的方法和技能,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致、耐心的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的審美情趣和想像創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):了解對(duì)稱的原理,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中掌握相關(guān)的方法和技能。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):制作時(shí)

2、注意顏色匹配、顏料稀稠合適、面積適中、拓印力度適中,以及拍打、磨壓、按壓方法的運(yùn)用。并能創(chuàng)造富有想象的畫面。課前準(zhǔn)備:課件、A4紙、水粉顏料、排筆、小水桶、調(diào)色盤教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、孩子們,大自然不僅美麗,還蘊(yùn)藏這許多秘密。我就發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象,今天要與你們一起分享,分享的同時(shí)請(qǐng)你們仔細(xì)5、從發(fā)現(xiàn)中點(diǎn)明:在壓印中顏色流動(dòng)產(chǎn)生的自然紋理效果,我們把它叫“肌理”。6、示范講解強(qiáng)調(diào):①在折線的一側(cè)點(diǎn)、滴、涂顏色可隨意也可有目的

3、地進(jìn)行。但用色不可繁雜、細(xì)碎,3—4種色即可。色與水分要飽和,不能太干。②壓印時(shí)由于輕壓、推抹時(shí)色彩會(huì)擴(kuò)散,所以我們也涂一次就壓印一次,未印上的可增補(bǔ),也可疊色印,直到畫面滿意為止。三、欣賞發(fā)現(xiàn)1、欣賞圖片,說說這些作品美在哪?色彩鮮艷,畫中有漂亮的肌理效果,表現(xiàn)的都是具體形象的事物,是有目的的涂印的。2、欣賞圖,大膽想象像什么?圖中用色大膽,沿著中心軸隨意涂,讓我們浮想連連,這就是抽象畫的魅力。四、創(chuàng)作表現(xiàn)現(xiàn)在就讓我們歐諾個(gè)明快的色彩

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