版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、機(jī)構(gòu)代碼11663項(xiàng)目編號(hào)中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力提升專業(yè)服務(wù)能力建設(shè)方案學(xué)校名稱黔南民族醫(yī)學(xué)高等黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)??茖W(xué)校專業(yè)名稱臨床醫(yī)學(xué)床醫(yī)學(xué)所屬省份貴州省州省填表日期2011年12月2日3臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)方案臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)方案項(xiàng)目概述:項(xiàng)目概述:本項(xiàng)目面向貴州省少數(shù)民族地區(qū),尤其在黔南農(nóng)村基層社區(qū),以臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的全科醫(yī)學(xué)方向建設(shè)為重點(diǎn),帶動(dòng)衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)實(shí)用型人才培養(yǎng)的發(fā)展。建設(shè)內(nèi)容包
2、括:人才培養(yǎng)模式與課程體系改革、人才培養(yǎng)方案修訂,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè).師資隊(duì)伍建設(shè)、校企合作制度與管理運(yùn)行機(jī)制建設(shè)等方面。本項(xiàng)目建設(shè)預(yù)算投資519萬(wàn)元,其中申請(qǐng)中央財(cái)政支持235萬(wàn)元,學(xué)校自籌支持145萬(wàn)元,企業(yè)投入90萬(wàn)元,社會(huì)籌資49萬(wàn)。資金用途:人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)方案75萬(wàn)元,課程體系改革和教學(xué)資源建設(shè)45萬(wàn)元(中央財(cái)政支持25萬(wàn)元),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)210萬(wàn)元(中央財(cái)政支持75萬(wàn)元),師資隊(duì)伍建設(shè)86萬(wàn)元,校企合作制度與管理運(yùn)
3、行機(jī)制建設(shè)45萬(wàn)元,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)耗材補(bǔ)貼38萬(wàn)元((中央財(cái)政支持15萬(wàn)元),實(shí)習(xí)意外傷害保險(xiǎn)20萬(wàn)元。一、專業(yè)建設(shè)背景與基礎(chǔ)一、專業(yè)建設(shè)背景與基礎(chǔ)(一)(一)國(guó)家對(duì)臨床醫(yī)學(xué)全科發(fā)展的相關(guān)政策國(guó)家對(duì)臨床醫(yī)學(xué)全科發(fā)展的相關(guān)政策1.《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》做出:加快發(fā)展臨床全科醫(yī)學(xué),培養(yǎng)全科醫(yī)生的重要決策。為了實(shí)現(xiàn)《決定》所確定的戰(zhàn)略任務(wù),2000年衛(wèi)生部印發(fā)了《關(guān)于發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育的意見(jiàn)》,意見(jiàn)目標(biāo)是加快發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育,建
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)方案doc
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)核醫(yī)學(xué)最全
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)考試大綱
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)考試大綱
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 助產(chǎn)專業(yè)建設(shè)方案-建設(shè)規(guī)劃-申報(bào)書
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教案正常分娩
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證指南(試行)
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案
- 承德醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論