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1、北師大版三年級(jí)《長(zhǎng)方形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)寶雞市高新區(qū)天王鎮(zhèn)八廟小學(xué)賈成教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生在探索中發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算公式,經(jīng)歷長(zhǎng)方形面積公式的形成過(guò)程,并能正確地計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的面積。2、通過(guò)“操作——發(fā)現(xiàn)——驗(yàn)證——總結(jié)”的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主的學(xué)習(xí)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、空間觀念和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形面積計(jì)算方法的過(guò)程,掌握計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解長(zhǎng)方形所含面積單位的個(gè)數(shù)等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的
2、乘積。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入這個(gè)長(zhǎng)方形包含有幾個(gè)1平方厘米?這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?如果要求長(zhǎng)方形的面積,我的每一個(gè)都用面積單位來(lái)排一排,數(shù)一數(shù),看它包含有幾個(gè)面積單位,這樣的方法可以嗎?假如要計(jì)算較大操場(chǎng)的面積,我們應(yīng)該怎么辦?能不能用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決長(zhǎng)方形面積計(jì)算問(wèn)題呢?2、揭示課題。今天,我們一起來(lái)探索長(zhǎng)方形的面積計(jì)算。(ppt出示課題:長(zhǎng)方形的面積)3、課件出示:一個(gè)長(zhǎng)方形,在白板上使用工具欄中的尺子測(cè)出長(zhǎng)5厘米,寬3厘米。你能求
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