課后題參考答案匯總

1、六年級(jí)語文上冊(cè)課后題參考答案六年級(jí)語文上冊(cè)課后題參考答案d1、《我們愛你啊，中國(guó)》課后題：、《我們愛你啊，中國(guó)》課后題：1、這首詩(shī)從哪幾個(gè)方面抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的無比熱愛之情？答：從山河壯麗，物產(chǎn)豐富，民族風(fēng)情迷人，歷史光輝，民族精神偉大山河壯麗，物產(chǎn)豐富，民族風(fēng)情迷人，歷史光輝，民族精神偉大五個(gè)方面抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的無比熱愛之情。2、仿照這首詩(shī)第2至第6節(jié)寫一到二節(jié)。我們愛你我們愛你一莫高窟的神奇富麗，古久的歷史文化十三陵的古老神秘，文房四寶傳

2、承的神韻。千年故宮的奇珍異寶，唐詩(shī)宋詞散發(fā)的書香秦兵馬俑的惟妙惟肖。百年奧運(yùn)成真的夢(mèng)想。我們愛你我們愛你——古代功臣的豐功偉績(jī)。壺口瀑布的洶涌澎湃，現(xiàn)代國(guó)家的發(fā)達(dá)科技。無錫太湖的清澈見底，竹的挺拔荷的淡泊。華山、泰山的雄壯巍峨，雪蓮的高潔梅花的堅(jiān)貞。海南、三亞的海上日出。2、《鄭成功》※課后題：、《鄭成功》※課后題：說說課文最后一個(gè)自然段在全文中起的作用。說說課文最后一個(gè)自然段在全文中起的作用。答：民族英雄鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣的收復(fù)

3、臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣的偉大功業(yè)，是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。這句話在全文中起總結(jié)全文、深化中心總結(jié)全文、深化中心作用。3、《把我的心臟帶回祖國(guó)》※課后題：、《把我的心臟帶回祖國(guó)》※課后題：1、先解釋帶點(diǎn)的字，再說說詞語的意思。、先解釋帶點(diǎn)的字，再說說詞語的意思。悲憤欲絕：悲憤欲絕：欲，將要。絕，死亡。形容悲痛憤怒到極點(diǎn)。答：答：人們被哈爾威船長(zhǎng)忠于職守、指揮若定、臨危不懼、舍己為人的品德所感動(dòng)，這句話蘊(yùn)含著對(duì)船長(zhǎng)崇高品格的贊美。（2）面對(duì)死亡他又

4、一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。）面對(duì)死亡他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。答：答：這句話是對(duì)哈爾威船長(zhǎng)高尚品德的贊頌，他忠于職守、指揮若定、臨危不懼、舍己為人，把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。從“又一次”中我們可以體會(huì)到他已不止一次這樣做了。8、《愛之鏈》※課后題：、《愛之鏈》※課后題：1、課文為何用課文為何用“愛之鏈愛之鏈”作題目：作題目：課文中寫喬依幫助老婦人，老婦人幫助女店主，告訴我們幫助了別人，就是幫助了自己，只要你付出

5、了關(guān)愛，也必定會(huì)得到別人的關(guān)愛。每個(gè)人的愛都在傳遞著延續(xù)，這就是一根愛的鏈條，這就是愛之鏈。2、她輕輕地吻著丈夫那粗糙的臉頰，喃喃地說：、她輕輕地吻著丈夫那粗糙的臉頰，喃喃地說：“一切都會(huì)好起來的，親愛的，喬一切都會(huì)好起來的，親愛的，喬依……”從女店主的話中，你讀懂了什么？從女店主的話中，你讀懂了什么？答：答：我讀懂了女店主對(duì)丈夫的體諒、寬慰，還有她很樂觀，對(duì)今后的生活充滿信心。9、《小草和大樹》※課后題：、《小草和大樹》※課后題：1、

6、讀準(zhǔn)字音，理解詞語意思。（注：重點(diǎn)字的意思也是重點(diǎn)）、讀準(zhǔn)字音，理解詞語意思。（注：重點(diǎn)字的意思也是重點(diǎn)）嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鳴聲；待，等待；哺，喂。指饑餓時(shí)急于求食的樣子。要強(qiáng)好勝：好，喜歡。事事不甘落后，愿意為了成功付出努力，喜歡勝利、成功。節(jié)衣縮食：節(jié)，節(jié)省；縮，減少。指省吃省穿，形容節(jié)約。脫穎而出：穎，尖子。錐尖透過布袋顯露出來。比喻人的才能全部顯露出來。寥寥無幾：寥寥，形容數(shù)量少。非常稀少，沒有幾個(gè)。惴惴不安：惴，憂愁，恐懼。形