一年級上冊數(shù)學(xué)教案-總復(fù)習(xí) 3　常見的量　圖形與幾何（北師版）

1、常見的量圖形與幾何。1.在認識圖形的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生從不同角度觀察和思考問題培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和想象能力。2.經(jīng)歷在生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上認識鐘表的過程感受時間與生活的密切聯(lián)系學(xué)習(xí)有計劃地、合理地安排自己的作息時間。3.感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)的情感。重點:經(jīng)歷在生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上認識鐘表和立體圖形的過程感受時間與生活的密切聯(lián)系學(xué)習(xí)有計劃地、合理地安排自己的作息時間。難點:感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)的情感。課件。師:

2、同學(xué)們今天我們要復(fù)習(xí)整理的內(nèi)容與我們的日常生活聯(lián)系非常密切首先大家想一想在認識鐘表時知道了哪些知識鐘表上整時、半時時的時針和分針有什么特點學(xué)生可能回答:?在認識鐘表時我學(xué)會了兩種時間的寫法如早晨7時30分也可以寫成7:30。?整時時分針指向12時針指向幾就是幾時整。?半時時分針指向6時針剛過幾就是幾時半。師:說得真好說這些話的時候好像同學(xué)們頭腦中就有一塊表似的展現(xiàn)在了大家的眼前真棒!再說說我們學(xué)習(xí)了哪些立體圖形舉出生活中的例子。學(xué)生可能

3、回答:?我們學(xué)了長方體、正方體和圓柱還有球。?我的文具盒、課本都是長方體的。?我玩的魔方是正方體的。?我們用的水桶、水杯是圓柱的。?我們上體育課用的籃球、足球、排球等都是球。2.在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、傾聽、提問等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣倡導(dǎo)學(xué)生自主探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程促進學(xué)生的發(fā)展提高讓每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)的過程中獲得成功的體驗。A類連一連。6:005:3011:309:308:00(考查知識點:認識鐘表能力要求:會認鐘