版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、贛南醫(yī)學(xué)院本科生畢業(yè)論文本科生畢業(yè)論文論文題目論文題目構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系作者姓名作者姓名指導(dǎo)老師姓名指導(dǎo)老師姓名專(zhuān)業(yè)、年級(jí)專(zhuān)業(yè)、年級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)論文答辯年月論文答辯年月20142014年1010月3引言引言在醫(yī)療市場(chǎng)上,信息的高度不對(duì)稱(chēng)是引發(fā)醫(yī)患矛盾的重要原因。這主要表現(xiàn)為醫(yī)院利用信息優(yōu)勢(shì)誘導(dǎo)需求,侵害患者利益。在我國(guó),隨著醫(yī)療市場(chǎng)的逐步建立和完善,醫(yī)患信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題更加突出。醫(yī)院利用信息優(yōu)勢(shì)任意操縱服務(wù)變量,
2、誘導(dǎo)患者需求;醫(yī)院和藥品經(jīng)銷(xiāo)商合謀,剝削患者利益,醫(yī)院蛻變?yōu)樗幤蜂N(xiāo)售商,這一點(diǎn)可以從我國(guó)醫(yī)院藥品收入所占的比例得到證實(shí)(所謂以藥養(yǎng)醫(yī))。醫(yī)患信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題不僅嚴(yán)重影響了醫(yī)療服務(wù)產(chǎn)品的供給和需求,扭曲了醫(yī)療市場(chǎng)機(jī)制,而且還導(dǎo)致了患者醫(yī)療服務(wù)費(fèi)用的大幅攀升,降低了醫(yī)療市場(chǎng)效率,降低了社會(huì)的整體福利水平。同時(shí)導(dǎo)致患者對(duì)醫(yī)院以及醫(yī)務(wù)人員的不信任。同時(shí),隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展,患者的市場(chǎng)意識(shí)逐漸喚醒,患者作為消費(fèi)者的意識(shí)正在日漸增強(qiáng),要
3、求得到更好的照顧和享受更多的權(quán)利。由于人們觀念的不斷進(jìn)步人民群眾對(duì)健康的需求越來(lái)越高,隨之而來(lái)的醫(yī)患關(guān)系就成為一項(xiàng)重要的社會(huì)關(guān)系??陀^認(rèn)識(shí)醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀,有效預(yù)防或減少醫(yī)患糾紛,尤其是杜絕惡性糾紛事件,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系是一個(gè)意義重大且深遠(yuǎn)的理論與實(shí)踐問(wèn)題。近年來(lái),醫(yī)療衛(wèi)生管理部門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系進(jìn)行了積極的探索。許多醫(yī)院實(shí)行開(kāi)放式管理,建立醫(yī)患溝通監(jiān)督機(jī)制,保證醫(yī)療信息暢通,在這方面取得一定成效。但是,醫(yī)患關(guān)系緊張,彼此缺
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系 畢業(yè)論文
- 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系
- 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系
- 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的措施
- 構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系初探
- 再議構(gòu)建和諧醫(yī)患保關(guān)系
- 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系調(diào)研報(bào)告
- 提升醫(yī)學(xué)人文教育,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系
- 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的探討
- 加強(qiáng)醫(yī)患溝通構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系教育講義
- 加強(qiáng)醫(yī)患溝通構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系教育講義
- 情系患者,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系
- 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的對(duì)策思考
- 臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文
- 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系 追求醫(yī)患關(guān)系“零距離”
- 論如何構(gòu)建和諧的員工關(guān)系畢業(yè)論文
- 以人為本 構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系
- 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的倫理思考.pdf
- 大專(zhuān)臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文
- 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的政府責(zé)任.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論