培訓(xùn)體系建設(shè)方案

1、培訓(xùn)體系建設(shè)方案培訓(xùn)體系建設(shè)方案1使用指南使用指南1.1手冊(cè)內(nèi)容手冊(cè)內(nèi)容本手冊(cè)作為企業(yè)建設(shè)培訓(xùn)體系的指導(dǎo)方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹有助于不斷提升企業(yè)培訓(xùn)水平。本手冊(cè)包括使用指南、培訓(xùn)概述、培訓(xùn)部門(mén)的建設(shè)、培訓(xùn)資源建設(shè)與管理、培訓(xùn)日常運(yùn)營(yíng)管理、附件六個(gè)部分。（1）使用指南：即本部分，簡(jiǎn)要介紹本手冊(cè)，本手冊(cè)使用效力及本手冊(cè)使用方法。（2）培訓(xùn)概述：介紹培訓(xùn)的基本概念和培訓(xùn)的必要性。（3）培訓(xùn)部門(mén)的建設(shè)：簡(jiǎn)要介紹培訓(xùn)部門(mén)設(shè)置的形式以及培訓(xùn)部門(mén)內(nèi)部的

2、崗位設(shè)置、編制。（4）培訓(xùn)資源建設(shè)與管理：本部分詳述培訓(xùn)資源建設(shè)的五個(gè)方面具體的建設(shè)步驟和管理手段。（5）培訓(xùn)日常運(yùn)營(yíng)管理：本部分從日常培訓(xùn)的具體流程詳述了每個(gè)部分的分析方法和工具。1.2閱讀策略與方法閱讀策略與方法閱讀本方案時(shí)，企業(yè)可根據(jù)自身培訓(xùn)的具體情況，閱讀其中自己比較薄弱或者迫切需要提高的環(huán)節(jié)。2培訓(xùn)概述培訓(xùn)概述2.1什么是培訓(xùn)什么是培訓(xùn)培訓(xùn)是使受訓(xùn)人員通過(guò)有計(jì)劃的、連續(xù)的學(xué)習(xí)而獲得知識(shí)、技能、態(tài)度及行為的定向改進(jìn)的行為或過(guò)程，

3、以使其能夠按照預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)或水平完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作任務(wù)。這一概念從以下三個(gè)方面理解。投資。原因在于，一些管理者錯(cuò)誤地認(rèn)為：培訓(xùn)是一種成本，應(yīng)該盡量降低，因此能省則省，在組織培訓(xùn)方面投入的資金甚少。?效益好時(shí)不需培訓(xùn)。有的組織認(rèn)為組織效益好時(shí)不需培訓(xùn)，實(shí)則不然。要知道今天效益好，并不意味著明天效益好。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界500強(qiáng)的組織，平均壽命為30年左右，美國(guó)新組織80%在第二年就宣布倒閉。因而在組織經(jīng)濟(jì)效益好時(shí)，適當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn)，可以保持組

4、織可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)職工培訓(xùn)是改變組織經(jīng)濟(jì)狀況的有效手段之一。反之，缺乏職工培訓(xùn)，則會(huì)使職工的不適應(yīng)增多，從而導(dǎo)致組織經(jīng)濟(jì)效益下滑。?高管人員不需培訓(xùn)。一些組織的最高領(lǐng)導(dǎo)人錯(cuò)誤地認(rèn)為：培訓(xùn)只是針對(duì)基層的管理人員和普通職工的，而高層管理人員不需要培訓(xùn)。其理由是：他們都很忙，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，他們本來(lái)就是人才。顯然這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，應(yīng)該說(shuō)，一個(gè)組織高層管理人員的素質(zhì)高低對(duì)于組織發(fā)展的影響最大，因而高層管理人員更需更新知識(shí)，改變觀念，從而才能領(lǐng)導(dǎo)和

5、帶動(dòng)組織的創(chuàng)新與發(fā)展。國(guó)外許多知名組織就做出這樣的規(guī)定：越是高層管理者，參加的培訓(xùn)就越多，有的甚至把培訓(xùn)作為一項(xiàng)福利按職位進(jìn)行分配。以上這些誤區(qū)或多或少、或早或晚地影響了組織成員綜合能力的提高，在一定程度上制約了組織的發(fā)展。在組織競(jìng)爭(zhēng)日益表現(xiàn)為人力資本競(jìng)爭(zhēng)的今天，培訓(xùn)無(wú)疑是組織培養(yǎng)高素質(zhì)職工并提高組織核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。目前，許多組織已認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性，已把培訓(xùn)作為人力資源管理的重要任務(wù)。大量的事實(shí)和道理告訴我們，職工培訓(xùn)非常有必要

6、。而最重要的是讓員工明白自己需要培訓(xùn)，需要提高自己和怎樣提高自己。這也正是我寫(xiě)此文的一個(gè)重要目的，希望大家能夠充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)、接受培訓(xùn)，并好好利用培訓(xùn)，有效的提升自己、增效企業(yè)。3培訓(xùn)部門(mén)的建設(shè)培訓(xùn)部門(mén)的建設(shè)3.1培訓(xùn)部門(mén)設(shè)置形式培訓(xùn)部門(mén)設(shè)置形式組織中的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，依據(jù)組織的規(guī)模、所處的發(fā)展階段、學(xué)習(xí)系統(tǒng)的目標(biāo)定位等因素，可以以不同的形式為組織的發(fā)展提供支持。主要包括：行政部或人事部、人力資源部或培訓(xùn)部、培訓(xùn)中心或組織發(fā)展部、企業(yè)大學(xué)或企業(yè)