趙學慧老年社會工作理論與實務(wù)習題庫_第1頁
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文檔簡介

1、模塊一認識老年人。項目一項目一認知老年人的群體特征。認知老年人的群體特征。任務(wù)一認知老年人生理特征。1、由于老年人機體形態(tài)的改變和功能的衰退,所以說老年人所患疾病的病癥和特征容易出現(xiàn)不典型性特征。(√)2、隨著年齡的增長,每個老年個體的生理特征上都會出現(xiàn)退行性的變化,并且出現(xiàn)某種病癥。()3、糖尿病是老年人特有的疾病。()4、內(nèi)分泌系統(tǒng)不會隨著老年人年齡的增長身體的變化而出現(xiàn)功能上的變化。()任務(wù)二認知老年人的心理特征。5、人的認知是心

2、理活動產(chǎn)生發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。(√)6、個體進入老年期之后,智力會發(fā)生全面的退行性變化。(√)7、情緒和情感是人對客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度和體驗。(√)8、老年期是老人與年輕時可能會具有完全相反的性格特征。(√)9、抑郁癥是老年階段所特有的一種持續(xù)性情緒低落的情感性心理障礙。()10、老年癡呆癥的晚期階段容易出現(xiàn)智力完全喪失,情緒反應(yīng)遲鈍、運動障礙、大小便失禁、語言能力喪失、生活不能自理的癥狀。(√)任務(wù)三認知老年人的社會特

3、征。11、社會地位主要指伴隨社會角色而來的和(AB)A、社會責任。B、社會尊嚴。C、社會義務(wù)。12、老年人社會角色的變換主要表現(xiàn)在兩個方面:一、從職業(yè)角色轉(zhuǎn)入賦閑角色;二、從主體角色演變?yōu)橐蕾嚱巧#ā蹋〢、國家B、社會C、家庭D、個人項目三項目三了解人口老齡化及用社會工作的視角看待老年人。了解人口老齡化及用社會工作的視角看待老年人。任務(wù)一了解人口老齡化。1、當一個國家或地區(qū)60歲及以上老年人占總?cè)丝诘?%時,我們將這個國家或地區(qū)稱之為

4、“老齡化社會”。()2、當一個國家或地區(qū)65歲及以上老年人占總?cè)丝诘?0%時,我們將這個國家或地區(qū)稱之為“老齡化社會”。()3、當一個國家或地區(qū)65歲及以上人口占這一國家或地區(qū)總?cè)丝诘?4%時,我們稱之為“老齡社會”。(√)4、中國人口老齡化特點:老年人口基數(shù)大、老齡化速度快、地區(qū)差異大、、、、。(ABCD)A、人口老齡化滯后于經(jīng)濟發(fā)展B、人口老齡化顯著C、農(nóng)村老齡化高城市D、老齡人口性別比偏低5、新世紀以來,我國整體上進入了老齡化社會

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