2019秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 20《天上的街市》說(shuō)課稿 新人教版_第1頁(yè)
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1、1《天上的街市》說(shuō)課稿《天上的街市》說(shuō)課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家上午好!今天,我說(shuō)課的內(nèi)容是《天上的街市》。下面我就從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)流程、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)這六個(gè)方面來(lái)說(shuō)課。一、說(shuō)教材《天上的街市》是人教版七年級(jí)上冊(cè)第六單元中的第二篇課文。本單元選編的六篇文章的共同特點(diǎn)是通過(guò)虛構(gòu)的故事或景象曲折地反映現(xiàn)實(shí),或鞭撻現(xiàn)實(shí)生活的丑惡,或表達(dá)對(duì)美好生活的向往,目的是通過(guò)這些富有想象力的故事,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想象的

2、能力,引導(dǎo)學(xué)生憎惡假丑惡、向往真善美?!短焐系慕质小啡〔挠谖覈?guó)古代牛郎織女的傳說(shuō),通過(guò)豐富的聯(lián)想和想象,描繪了美妙的天街景象,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往,對(duì)理想世界的追求。詩(shī)歌意境優(yōu)美,節(jié)奏舒緩,有著古典詩(shī)歌的韻味和意趣。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求“從一個(gè)中心出發(fā),圍繞每一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)單元課程目標(biāo)、課程內(nèi)容特點(diǎn)、七年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,我制定了以下教學(xué)目標(biāo):1.要有感情地朗讀課文,感受詩(shī)歌節(jié)奏和諧的特點(diǎn)。2.要讓學(xué)生理解

3、詩(shī)中聯(lián)想和想象的作用,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想象的能力,這也是這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)。3要體會(huì)詩(shī)人擺脫封建束縛,向往理想世界,追求美好生活的思想感情這一點(diǎn)是這節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)。二﹑說(shuō)學(xué)情1、思維的特點(diǎn)︰初一的學(xué)生,是看問(wèn)題不夠全面,閱讀停留于表面,不能結(jié)合時(shí)代背景深層理解。2、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀︰具備一定的知識(shí)基礎(chǔ),喜歡想象,但常常出現(xiàn)想象內(nèi)容與想象物體脫節(jié)的現(xiàn)象。三、說(shuō)教法詩(shī)歌教學(xué)要以豐富的想象和聯(lián)想從精煉的詩(shī)句中解讀出豐富的內(nèi)涵來(lái)。本節(jié)課我主要采用以下教學(xué)方

4、法:1.誦讀法。詩(shī)歌的教學(xué)尤其注重朗讀,對(duì)于初一學(xué)生來(lái)說(shuō),要培養(yǎng)學(xué)生的朗讀的好習(xí)慣。因此,教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,有效指導(dǎo)朗讀,在朗讀中要注重詩(shī)歌的重音、節(jié)奏、情感基調(diào)的把握。2.啟發(fā)式教學(xué)法。由于本詩(shī)是新詩(shī),通俗易懂,教師應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),重點(diǎn)突破本課難點(diǎn)——聯(lián)想和想象,創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。為此,我采用“設(shè)計(jì)問(wèn)題——啟發(fā)聯(lián)想和想象——討論回答”等幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。四、說(shuō)學(xué)法葉圣陶先生指出:“教師之為教,不在于全盤(pán)授予,而在于相機(jī)誘導(dǎo)”

5、。本節(jié)課我讓學(xué)生掌握自主—3虛寫(xiě)?哪些是實(shí)寫(xiě)?詩(shī)中的牛郎織女民間傳說(shuō)中的牛郎織女命運(yùn)有什么不同?作者為什么要這樣寫(xiě)?補(bǔ)充按學(xué)生不同意見(jiàn)分組,逐一評(píng)價(jià)。讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)詩(shī)人追求理想生活、向往自由世界的思想感情。六、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)我的板書(shū)清晰、有條理,使學(xué)生知一而知整體,窺一而知全貌。整體形式是一只展翅飛翔小鳥(niǎo),新穎、深刻,寓示詩(shī)歌因想象而精彩。具體如下:天上的街市街燈(聯(lián)想)——天上的街市——街市上的物品——牛郎織女的自由明星以上是我的說(shuō)課內(nèi)容。有

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