蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案 平行四邊形的認(rèn)識(shí)_0

1、蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案 蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案 平行四邊形的認(rèn)識(shí) 平行四邊形的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、 通過直觀演示，個(gè)體操作，集體交流，幫助學(xué)生掌握平行邊形的特性：易變形。2、 使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)平行四邊形，初步體會(huì)平行四邊形的對(duì)邊相等的特征。3、 積極引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生建立初步的空間觀念和邏輯觀念。教學(xué)重點(diǎn)：理解平行四邊形的特點(diǎn)和特性。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用平行四邊形對(duì)邊相等的特點(diǎn)解決畫圖、改圖等問題。一、導(dǎo)入1、問學(xué)生是否到齊？你

2、們忘了小獅子，它說也要來。想得到它嗎？今天做出你最好的表現(xiàn)吧。學(xué)生說口令，老師把平行四邊形框架移動(dòng)，向左向右變大縮小。設(shè)疑：三角形也會(huì)聽口令嗎？擺弄框架。通過對(duì)比，讓學(xué)生說說自已的感受。分組讓學(xué)生推拉學(xué)具：三角形、平行四邊形框架發(fā)現(xiàn)兩圖形特性：易變性和穩(wěn)定性 平行四邊形：易變性三角形：穩(wěn)定性介紹三角形穩(wěn)定性在生活中的應(yīng)用建筑排山，木工修櫈介紹平行四邊形易變形特性在生活中的應(yīng)用。3、認(rèn)識(shí)平行四邊形的特點(diǎn)對(duì)邊相等。提問：平行四邊形由幾條邊圍