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1、物流管理課程實(shí)習(xí)報(bào)告 物流管理課程實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)題目 從實(shí)踐中再次認(rèn)識(shí)物流理論知識(shí) 二、實(shí)習(xí)時(shí)間 2011 年 6 月 26 日下午 14:30-17:10 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 石布嶺港區(qū) 四、課程實(shí)習(xí)班級(jí): 五、課程實(shí)習(xí)的領(lǐng)隊(duì)教師:林常青老師 六、課程實(shí)習(xí)的目的 在學(xué)習(xí)完一學(xué)期的物流管理后,通過(guò)到港口實(shí)地考察,使學(xué)生能夠更深刻地了解海上運(yùn)輸以及國(guó)際物流等相關(guān)的內(nèi)容,用理論結(jié)合實(shí)踐的教學(xué)方式使學(xué)生能夠更好地消
2、化物流管理這門課程,并做到在現(xiàn)實(shí)中融會(huì)貫通地運(yùn)用。 七、課程實(shí)習(xí)的內(nèi)容 這次物流實(shí)踐課的地點(diǎn)是北海四個(gè)碼頭中的石布嶺港區(qū),同學(xué)們到達(dá)目的地后可自行在指定范圍內(nèi)自由參觀,有任何問(wèn)題都可以咨詢現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)解答的顧經(jīng)理。 根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和自行觀察,我了解了以下的一些情況: 北海有四個(gè)碼頭,每個(gè)碼頭的貨運(yùn)和客運(yùn)都是不固定的,但是港區(qū)有分客貨區(qū)。 我們所考察的石布嶺港區(qū)的碼頭全長(zhǎng)約 453 米,建設(shè)規(guī)模有 2萬(wàn)、3 萬(wàn)、5 萬(wàn)噸級(jí)雜
3、貨泊位各一個(gè),年吞吐量在 500 萬(wàn)噸左右,屬中型港口。港區(qū)的船舶以散貨、雜貨船為主,港區(qū)的貨物多為銅、鐵、硫磺等礦產(chǎn),還有化肥。出口的貨物主要是化肥和一些礦產(chǎn),其中化肥多是云南、貴州的公司從該港出口。而進(jìn)口的主要是硫磺和礦產(chǎn),進(jìn)口多為美國(guó),加拿大,中東等國(guó)家,其中以巴拿馬的船舶為主,在硫磺進(jìn)口中以美國(guó)和加拿大明。 雖然理論知識(shí)很重要,但是理論還是要在實(shí)踐中才能體現(xiàn)其價(jià)值?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)好理論知識(shí)是為了將來(lái)能在實(shí)踐中更好地加以運(yùn)用而準(zhǔn)備。
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