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1、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):記憶 記憶的測量—再認(rèn)與知覺辨認(rèn)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院班級(jí):10 級(jí)應(yīng) 級(jí)應(yīng)用心理學(xué) 用心理學(xué)姓名:王志 姓名:王志龍學(xué)號(hào): 學(xué)號(hào):201041330147啟動(dòng)效應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生。事實(shí)上,不管被試記不記得在學(xué)習(xí)階段看到過該單詞,啟動(dòng)效應(yīng)的強(qiáng)度是一樣的。這些研究結(jié)果似乎告訴我們:啟動(dòng)效應(yīng)的產(chǎn)生不依賴于有意識(shí)的記憶。在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,Graf 和 Schacter 于 1985 年提出了內(nèi)隱記憶和外顯記憶兩個(gè)
2、概念,內(nèi)隱記憶從現(xiàn)象上來講就是:被試在操作某任務(wù)時(shí),不經(jīng)有意識(shí)地回憶,存儲(chǔ)在大腦中的信息會(huì)在操作中自動(dòng)起作用。內(nèi)隱記憶的特點(diǎn)是:被試對(duì)信息的提取是無意識(shí)的。由于內(nèi)隱記憶的特征限制,要測量內(nèi)隱記憶只能用間接法,而不能按照傳統(tǒng)方法直接來測量記憶的內(nèi)容。目前,測量內(nèi)隱記憶的方法有知覺辨認(rèn)、單詞補(bǔ)筆等。本實(shí)驗(yàn)采用知覺辨認(rèn)和再認(rèn)的方法,以驗(yàn)證內(nèi)隱記憶現(xiàn)象的客觀存在,比較外顯和內(nèi)隱記憶測試的結(jié)果有何不同。提出假 提出假設(shè):假設(shè)存在內(nèi)隱記憶,那么也就
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