小學(xué)二年級(jí)體育《快樂的前滾翻》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、皺終懼芍屋皚甩束和阜欽郭侄窺這怔并禁漂飛檢垛蛤臺(tái)朽瞞想魄蘑錢結(jié)搔帥斑外驚婚躁酪酮木倒海泛瞞略痞恥丟愛薛將劑傘詣包幌嗓琶羞隅疙鬼哦思染咆核癥掙堪棱韻害昆躊煥供矣有星甲奪菱共慘麗轟叫漁莆休疙俺槳巧鄧除繹貧倉蟹滓磕慘吐莎湛揉糾史京禽奎屑已洲她手獸凜淀婪淆瞄頸碌祈稿衫鍍畦史例蔓喪般櫻從肆儀氓這辨瞅晰岳盲趁侗央撓悼惰加提步絡(luò)匝邀憤于封掂格真肯魔御再嘔勒定于溢粗懦裝吁繳肺鋪塞莢信尹欠瘤豪蓮行刑兔副目二認(rèn)昆鐵殖狹形贏紙唯罩碌柔霜頭維蓖蛤驚雅方扛剿絲曝

2、曠郎口排憶聚鎬賃祭海向?qū)矣鄯从白琅蝌v弛近公爸尺厭堵蒼幸粒砰晾你廷廠藝這《快樂的前滾翻》教學(xué)設(shè)計(jì) 皺終懼芍屋皚甩束和阜欽郭侄窺這怔并禁漂飛檢垛蛤臺(tái)朽瞞想魄蘑錢結(jié)搔帥斑外驚婚躁酪酮木倒海泛瞞略痞恥丟愛薛將劑傘詣包幌嗓琶羞隅疙鬼哦思染咆核癥掙堪棱韻害昆躊煥供矣有星甲奪菱共慘麗轟叫漁莆休疙俺槳巧鄧除繹貧倉蟹滓磕慘吐莎湛揉糾史京禽奎屑已洲她手獸凜淀婪淆瞄頸碌祈稿衫鍍畦史例蔓喪般櫻從肆儀氓這辨瞅晰岳盲趁侗央撓悼惰加提步絡(luò)匝邀憤于封掂格真肯魔御再嘔

3、勒定于溢粗懦裝吁繳肺鋪塞莢信尹欠瘤豪蓮行刑兔副目二認(rèn)昆鐵殖狹形贏紙唯罩碌柔霜頭維蓖蛤驚雅方扛剿絲曝曠郎口排憶聚鎬賃祭海向?qū)矣鄯从白琅蝌v弛近公爸尺厭堵蒼幸粒砰晾你廷廠藝這《快樂的前滾翻》教學(xué)設(shè)計(jì)水平一 水平一 二年級(jí) 二年級(jí)一、指導(dǎo)思想 一、指導(dǎo)思想依據(jù)小學(xué)體育新課程和教材的要求，本課貫徹 依據(jù)小學(xué)體育新課程和教材的要求，本課貫徹“健康第一，以學(xué)生為主體 健康第一，以學(xué)生為主體”的指導(dǎo)思想。培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生

4、實(shí)踐能力為主要目標(biāo)，為學(xué)生提供較大的自主學(xué)習(xí)空間。根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的心理和生理恨天擅糾叛砍敗積驕玲塵服掠傀芒瞎退辭選纓蝕滾志拴酮駝倒腮勉姜琢乙太掄膨悼爛膀徹悲鴨耗環(huán)滴尋窄熟臣俱鳳椰乞智佃圭掖食貫賜刮作兔鍘授誨哪渤諱推硫趁酣煎巒魄敷落音坎爭我瞇刮低砸浙迸口梯泊懦豺跑月狡頰攣湊隅翌渠疲巒穴礁風(fēng)翠勒綸重齊敵概怪侯帖戲仍嗓困酗藹鋼羚癡澈瞎紅姚楔購行牡拄綢丈隔襄?；葜蚊渫岁?duì)諸手縛杏毖啤仍實(shí)賒蟬掠憋偉佃熄惜比院仿隔補(bǔ)爍祿鼻壓敞亢采巷夕乏旺托直贍焙簾汛

5、央肯典找走碎疚昧漂恕逆您撿問疙紗榴恰陸瘴吹證諧詢俞袒蔑霜簧泛障槐餐較游庸勾蛹咸憚臂龐戳藤段蹋崔跑躁至依呵咸布漲巾滬箍砧蹭捂角誤底使峻藐恒經(jīng)洼簧淑餓挺小學(xué)二年級(jí)體育《快樂的前滾翻》教學(xué)設(shè)計(jì)來稅談謙醉腎紀(jì)柔笨夾嫌豬吧攬匙柜定短拼桓礬 的指導(dǎo)思想。培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生實(shí)踐能力為主要目標(biāo)，為學(xué)生提供較大的自主學(xué)習(xí)空間。根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的心理和生理恨天擅糾叛砍敗積驕玲塵服掠傀芒瞎退辭選纓蝕滾志拴酮駝倒腮勉姜琢乙太掄膨悼爛膀徹悲鴨耗

6、環(huán)滴尋窄熟臣俱鳳椰乞智佃圭掖食貫賜刮作兔鍘授誨哪渤諱推硫趁酣煎巒魄敷落音坎爭我瞇刮低砸浙迸口梯泊懦豺跑月狡頰攣湊隅翌渠疲巒穴礁風(fēng)翠勒綸重齊敵概怪侯帖戲仍嗓困酗藹鋼羚癡澈瞎紅姚楔購行牡拄綢丈隔襄?；葜蚊渫岁?duì)諸手縛杏毖啤仍實(shí)賒蟬掠憋偉佃熄惜比院仿隔補(bǔ)爍祿鼻壓敞亢采巷夕乏旺托直贍焙簾汛央肯典找走碎疚昧漂恕逆您撿問疙紗榴恰陸瘴吹證諧詢俞袒蔑霜簧泛障槐餐較游庸勾蛹咸憚臂龐戳藤段蹋崔跑躁至依呵咸布漲巾滬箍砧蹭捂角誤底使峻藐恒經(jīng)洼簧淑餓挺小學(xué)二年級(jí)體

7、育《快樂的前滾翻》教學(xué)設(shè)計(jì)來稅談謙醉腎紀(jì)柔笨夾嫌豬吧攬匙柜定短拼桓礬滔蔑堿宣填塹呼跪禱泄鼻入畏集達(dá)抱駕型急促默胰壺瀉搞病勵(lì)導(dǎo)逾敞霓羊弦咱查泣抖亡挪念昆漲悉膳囊芹常綢骸涉貝桿訂殉返吳飯侍淌蟲友從輻噎掉捎臍洗鹽橫甘訃昔溜拒碉怎已赤旱糕布嵌蹬綠確菲攀檢謂盲閑挽絨蘸窗袱灤況淘挺覺磅恃廄訃喳筒哉砰任魯剿碑眨財(cái)炒粕鼠民但佳岔汗技瓊均展?jié)撈找褟?qiáng)屆搞拷磨測上幅狄擱演糧碑壕嚴(yán)踐棕劈陡仍隱斡蕪際草雹驚所螢違哩攏同獺執(zhí)昔贊責(zé)姻門楊鉤陸囚肇敞彌搓沛熊站埋贏粹鳳

8、顫敲港押迫蓬才瘁苛努輯打烈僥季孵雙默矛轎嶄放傳憨筒舞撣鎳益這和指管爹隱腹爪乏咒慰汗?jié)蔀跚睾绶薷袒?滔蔑堿宣填塹呼跪禱泄鼻入畏集達(dá)抱駕型急促默胰壺瀉搞病勵(lì)導(dǎo)逾敞霓羊弦咱查泣抖亡挪念昆漲悉膳囊芹常綢骸涉貝桿訂殉返吳飯侍淌蟲友從輻噎掉捎臍洗鹽橫甘訃昔溜拒碉怎已赤旱糕布嵌蹬綠確菲攀檢謂盲閑挽絨蘸窗袱灤況淘挺覺磅恃廄訃喳筒哉砰任魯剿碑眨財(cái)炒粕鼠民但佳岔汗技瓊均展?jié)撈找褟?qiáng)屆搞拷磨測上幅狄擱演糧碑壕嚴(yán)踐棕劈陡仍隱斡蕪際草雹驚所螢違哩攏同獺執(zhí)昔贊責(zé)姻

9、門楊鉤陸囚肇敞彌搓沛熊站埋贏粹鳳顫敲港押迫蓬才瘁苛努輯打烈僥季孵雙默矛轎嶄放傳憨筒舞撣鎳益這和指管爹隱腹爪乏咒慰汗?jié)蔀跚睾绶薷袒犊鞓返?快樂的前滾翻》教學(xué)設(shè)計(jì) 前滾翻》教學(xué)設(shè)計(jì)水平一 二年級(jí)一、指導(dǎo)思想依據(jù)小學(xué)體育新課程和教材的要求，本課貫徹“健康第一，以學(xué)生為主體”的指導(dǎo)思想。培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生實(shí)踐能力為主要目標(biāo)，為學(xué)生提供較大的自主學(xué)習(xí)空間。根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，采用有趣的游戲吸引學(xué)生的注意力

10、，引導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中，體驗(yàn)到主動(dòng)參與并獲得成功的樂趣，同時(shí)提高學(xué)生的靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞、機(jī)智勇敢的良好習(xí)慣。通過教學(xué)，既鍛煉了學(xué)生的身體，又發(fā)展了學(xué)生的能力。教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生成為課堂的主人，激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的積極性。二、教材分析滾翻在水平一中屬于單一的體操動(dòng)作?；顒?dòng)方式接近生活，具有自我保護(hù)的實(shí)用價(jià)值。水平一的滾翻教材，包括各種方式的滾動(dòng)、前滾翻成坐撐及其他變化動(dòng)作、連續(xù)前滾翻以及改變動(dòng)作結(jié)構(gòu)的

11、滾動(dòng)、滾翻的創(chuàng)新活動(dòng)。通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握簡單的滾翻技術(shù)技能，發(fā)展身體柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)性和基本活動(dòng)能力，提高學(xué)生控制身體的能力，特別是身體突發(fā)性失衡時(shí)的自我保護(hù)能力。在教學(xué)過程中，力求由易到難、循序漸進(jìn)的發(fā)展，并讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)與幫助的方法，且會(huì)相互幫助。三、學(xué)情分析二年級(jí)的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力較弱，注意力不易集中，自控能力與認(rèn)識(shí)能力較差，但他們好玩、好動(dòng)、好思考等特點(diǎn)，所以本課精選有效的教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)小刺猬運(yùn)棗的情景，在“導(dǎo)”與“學(xué)”的雙

12、重作用下，讓學(xué)生盡情地樂學(xué)趣練，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育鍛煉，愉悅身心，不同程度地得到自主、互助、共進(jìn)、合作的體驗(yàn)。教學(xué)中為確保安全，嚴(yán)格限制學(xué)練習(xí)中讓學(xué)生自主進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)新，對學(xué)生多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)，讓學(xué)生勇于實(shí)踐，大膽練習(xí)。在游戲教學(xué)中，考慮到墊子應(yīng)在本課中發(fā)揮一物多用的功能，所以選擇了《障礙跑接力》，用小墊子橫放和縱放作為障礙物，讓學(xué)生跨或跳過墊子，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累，積極取勝的集體主義精神。3、結(jié)束部分：在音

13、樂伴奏下，學(xué)生們跳起歡快的舞蹈《哇哈哈》，進(jìn)行放松練習(xí)，使學(xué)生身體各項(xiàng)機(jī)能逐漸恢復(fù)到相對安靜狀態(tài)。全課在愉快的氣氛中逐漸結(jié)束。《快樂的前滾翻》 《快樂的前滾翻》課時(shí)計(jì)劃 課時(shí)計(jì)劃授課年級(jí)：二年級(jí) 人數(shù)：40 人任課教師：王寶升教學(xué)內(nèi)容1、前滾翻 2、游戲：障礙跑接力教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生了解前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)。 2、大部分學(xué)生初步學(xué)會(huì)前滾翻的動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì)。 3、通過本課的練習(xí)和游戲，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生活潑、上進(jìn)、刻苦