小學(xué)體育圓滑的弧線(蹲撐前滾翻)教案設(shè)計(jì)

1、小學(xué)滾動(dòng)的弧線（蹲撐前滾翻）教案設(shè)計(jì)小學(xué)滾動(dòng)的弧線（蹲撐前滾翻）教案設(shè)計(jì)一、一、教案背景教案背景1，面向?qū)W生：□中學(xué)小學(xué)2，學(xué)科：科學(xué)□√2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：一、通過互聯(lián)網(wǎng)等媒體了解一下蹲撐前滾翻，重點(diǎn)了解一下技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。二、聯(lián)想一下前滾翻的動(dòng)作模擬圖，并想一想現(xiàn)實(shí)生活中一些與滾動(dòng)有關(guān)的事物。二、二、教學(xué)課題教學(xué)課題1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使同學(xué)們初步掌握蹲撐前滾翻基本技術(shù)，進(jìn)一步要求掌握準(zhǔn)確的蹲撐翻滾技能，讓80%的學(xué)生能夠做

2、到完整的蹲撐前滾翻的動(dòng)作。2、通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生身體靈敏性、協(xié)調(diào)性。3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生克服困難和勇于進(jìn)取的精神，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的安全意識，主動(dòng)學(xué)習(xí)，敢于展示自己，樹立自信。4、通過本次課的學(xué)習(xí)讓同學(xué)們對互聯(lián)網(wǎng)的在教學(xué)與學(xué)習(xí)中應(yīng)用有更進(jìn)一步的了解。三、三、教材分析教材分析本課是小學(xué)體育技巧部分的一節(jié)教學(xué)內(nèi)容，主要是蹲撐前滾翻的基本技術(shù)。蹲撐前滾翻的基本技術(shù)主要包括蹲撐蹬伸屈臂低頭團(tuán)身滾動(dòng)等緊密銜接的幾個(gè)部分。通過技巧的教學(xué)與

3、鍛煉可以發(fā)展學(xué)生力量、靈敏等身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)時(shí)空感覺。所以在教學(xué)中要注意個(gè)人技術(shù)的培養(yǎng)，重點(diǎn)改進(jìn)蹬伸與滾動(dòng)相結(jié)合的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)與彈跳的能力。教學(xué)重點(diǎn)：蹬伸與滾動(dòng)相結(jié)合。教學(xué)難點(diǎn)：滾動(dòng)圓滑，動(dòng)作協(xié)調(diào)。四、教學(xué)方法教學(xué)方法講授法、自學(xué)釋疑法、分組討論法講授法、自學(xué)釋疑法、分組討論法1、想一想現(xiàn)實(shí)生活中有哪些事物是可以做滾翻動(dòng)作的？它們又是怎樣做滾翻動(dòng)作的？2、同學(xué)們想一想蹲撐前滾翻的動(dòng)作技術(shù)包括哪幾部分？那幾部分是最重要的？五、

4、五、教學(xué)過程教學(xué)過程一、課堂常規(guī)第四節(jié)：腹背運(yùn)動(dòng)第五節(jié)：踢腿運(yùn)動(dòng)第六節(jié)：踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)組織方法：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲教學(xué)要求：1、動(dòng)作到位，準(zhǔn)備活動(dòng)做充分。2、聽從指揮，紀(jì)律嚴(yán)明。三、基本部分：引趣游戲：傳墊接力小游戲組織方法：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲xx