哲學(xué)唯物辯證法練習(xí)題及答案

1、1哲學(xué)唯物辯證法練習(xí)題 哲學(xué)唯物辯證法練習(xí)題一、下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。(每小題 2 份，共 80 分)1．在哈爾濱“東北虎林園” ，?；⑾喽罚∨！笆帧?。>以文字和圖片形象地報(bào)道了這個(gè)事實(shí)。人工喂虎，虎性退化終致“牛勝虎”事實(shí)的發(fā)生。這一事實(shí)表明A．牛和虎是對(duì)立的統(tǒng)一B． 事物矛盾著的雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C． 事物的因果聯(lián)系是客觀的D． 只有在特定的范圍內(nèi)，量變達(dá)到一定程度才會(huì)引起質(zhì)變2． “見(jiàn)

2、賢思齊(齊：看齊)，見(jiàn)不賢而內(nèi)省(內(nèi)?。鹤晕曳词?，警惕)。 ”這種修身之道包含的哲理有①意識(shí)能正確反映客觀事物 ②內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù) ③外因必須通過(guò)內(nèi)因才能起任用④要具體分析一事物同周圍其他事物的聯(lián)系A(chǔ)．①②③④ B．②③④ C．②③ D．①④3．下列觀點(diǎn)體現(xiàn)辯證法與形而上學(xué)的分歧的是A． “世異則事異，事異則備變”與“道之大原出于天，天不變，道亦不變”B． “城門失火，殃及池魚(yú)”與“人定勝天”C． “形存則神存，形謝

3、則神滅”與“存在即被感知”D． “貓被創(chuàng)造出來(lái)是為了吃老鼠”與“老鼠被創(chuàng)造出來(lái)是為了給貓吃”4． “事物內(nèi)部?jī)蓚€(gè)方面的對(duì)立只存在于它們的相互聯(lián)系之中，它們的相互聯(lián)系只存在于它們的相互對(duì)立之中。 ”這是一種A．唯物主義觀點(diǎn) B．唯心主義觀點(diǎn)C．辯證法觀點(diǎn) D．形面上學(xué)觀點(diǎn)5． “看不到二十多年來(lái)精神文明建設(shè)的主流，就會(huì)喪失信心，是錯(cuò)誤的；看不到問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性．就會(huì)喪失警惕，是危險(xiǎn)的。 ”這一思想①堅(jiān)持了兩點(diǎn)論的觀點(diǎn)

4、②堅(jiān)持了矛盾分析的方法③堅(jiān)持了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論統(tǒng)一的觀點(diǎn)④堅(jiān)持了認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的辯證關(guān)系A(chǔ)．①②④ B．③④ c．①②③④ D．①②③6．有人在辦事以后說(shuō)，這件事辦得毫無(wú)結(jié)果。 “這件事”是否只有原因，而無(wú)結(jié)果?在你看來(lái)正確的是 A．無(wú)結(jié)果，因?yàn)樵蚝徒Y(jié)果沒(méi)有必須聯(lián)系B．有結(jié)果，因?yàn)橄嗬^出現(xiàn)的現(xiàn)象具有因果聯(lián)系C. 有結(jié)果，因?yàn)橛袝r(shí)辦事情確實(shí)達(dá)不到自己的目的D．有結(jié)果，因?yàn)樵蚝徒Y(jié)果不可分．有其因，必有其果7． “有無(wú)相

5、生，難易相成，長(zhǎng)短相較，高下相傾，音聲相隨。 ”老子的這段話說(shuō)明A．萬(wàn)事萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng)B．矛盾雙方相互依存，互為條件C．矛盾的雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D．矛盾的雙方是互相排斥的、互相斗爭(zhēng)的3D．否認(rèn)聯(lián)系，是孤立的形而上學(xué)觀點(diǎn)14． “先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn)值得推廣，放到哪里，哪里就出成果。 ”這個(gè)看法A．懂得矛盾的特殊性存在于普遍性之中B．懂得按規(guī)律辦事是成功的首提C．不懂得具體問(wèn)題具體分析D．不懂得矛盾的普遍性存在于特殊性之中15．江澤民同

6、志指出：“黨內(nèi)消極腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重干擾了改革開(kāi)放，群眾很不滿意，如果不采取堅(jiān)決措施加以克服，任其發(fā)展，就會(huì)葬送改革開(kāi)放事業(yè)，最終也會(huì)危及黨的執(zhí)政地位。 ”這表明A．矛盾的主次方面必定會(huì)相互轉(zhuǎn)化B．腐敗與廉政的矛盾是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾C．事物的性質(zhì)會(huì)隨著矛盾主次方面的變化而發(fā)生變化D．反腐敗應(yīng)作為黨的中心工作16． “司馬光砸缸”的故事是說(shuō)司馬光看到小孩掉入水缸后，他沒(méi)有按常規(guī)讓人脫離水，而是打破水缸，讓水脫離人。這一故事給我們的哲學(xué)啟示是A

7、．想問(wèn)題、辦事情要學(xué)會(huì)抓主要矛盾B．只要有創(chuàng)新精神，就能成功地改造世界C．做任何事情都要具體問(wèn)題具體分析D．外因在一定條件下時(shí)對(duì)事物發(fā)展起重要作用l7． “揠苗助長(zhǎng)”卻事與愿違， “扈丁解?！眲t事半功倍。這兩個(gè)不同結(jié)果的寓言故事共同說(shuō)明的哲學(xué)道理是A．不同的人對(duì)同一事物有不同的反映B．人具有主觀能動(dòng)性．可以改變和利用規(guī)律C．發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重規(guī)律為基礎(chǔ)D．物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)有巨大的反作用18．科學(xué)研究表明，太陽(yáng)活動(dòng)每 11

8、年為一循環(huán)，2000 年夏天到 2001 年夏天是太陽(yáng)活動(dòng)最劇烈的一段時(shí)期。太陽(yáng)風(fēng)暴以每小時(shí) 300 萬(wàn)公里的速度向地球撲來(lái)，與地球磁場(chǎng)發(fā)生碰撞產(chǎn)生地磁沖擊波，不僅對(duì)衛(wèi)星通信、地面通信、供電設(shè)備等造成一定的干擾，而且能使人體免疫力下降，皮膚容易被強(qiáng)烈紫外線輻射灼傷，使心血管系統(tǒng)病人病情加重，還能影響胎兒生長(zhǎng)和孩子智商?？茖W(xué)家對(duì)太陽(yáng)活動(dòng)規(guī)律的把握說(shuō)明A．人類能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性認(rèn)識(shí)世界B．只要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就能認(rèn)識(shí)一切事物C．量的

9、積累達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變D．我們要透過(guò)現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律l9．上述材料表明，天氣、氣候變化是引發(fā)人類疾病的重要原因之一。這說(shuō)明 A．事物之間的聯(lián)系是客觀的、無(wú)條件的B．世界上一切事物都處在發(fā)展變化之中C．必須正確把握事物的因果聯(lián)系，提高人們活動(dòng)的自覺(jué)性和預(yù)見(jiàn)性D．分析和解決問(wèn)題必須抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵20． “現(xiàn)代科技瞬息萬(wàn)變，企業(yè)切不可以僵化、靜止的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待產(chǎn)品質(zhì)量，認(rèn)為一種名牌產(chǎn)品可以優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)存，一勞永逸的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 ”上述