家訪督導(dǎo)考核獎(jiǎng)懲制度

1、晉州市雷鋒小學(xué)家訪督導(dǎo)、考核、獎(jiǎng)懲制度為有效開展家訪活動(dòng)，使得學(xué)校的家訪工作起到預(yù)期效果，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究，制定本制度。一、定期召開家訪專題工作會(huì)。每月第二周周一上午為家訪工作聯(lián)席會(huì)，中層以上領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)，交流工作情況、分析存在問題、落實(shí)工作措施；二、家訪的量化指標(biāo)： 1、接新班的班主任一學(xué)年內(nèi)必須普訪學(xué)生一次，第一學(xué)期內(nèi)至少家訪 2/3 以上學(xué)生，第二學(xué)期至少家訪 1/3 以上學(xué)生。 2、接原班的班主任每學(xué)期至少家訪 1/3 以上的學(xué)生。 3

2、、副班主任應(yīng)積極配合班主任家訪，其家訪次數(shù)由班主任根據(jù)本班情況確定，班主任負(fù)責(zé)對(duì)副班主任家訪工作的考核。 4、進(jìn)入學(xué)生家中進(jìn)行家訪的次數(shù)每月不得低于 4 人次，每期不得低于 16 人次。 三、家訪獎(jiǎng)懲措施1、通過(guò)學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生問卷或家長(zhǎng)問卷，了解有關(guān)教師的家訪情況，將此作為考核教師家訪工作的一項(xiàng)重要依據(jù)。 2、凡按要求完成走訪學(xué)生家庭任務(wù)者，體現(xiàn)在班級(jí)量化考核中。 3、對(duì)沒有按要求完成家訪任務(wù)的教師，少家訪一人在期末班級(jí)量化考核中扣1