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1、伴隨著我國(guó)高等院校的快速發(fā)展和校園交通問(wèn)題的同益尖銳化,當(dāng)今高校校園交通問(wèn)題己成為影響其健康發(fā)展的重要因素,合理的校園交通工具設(shè)計(jì)是解決此類問(wèn)題的重要手段之一。本研究結(jié)合當(dāng)前大學(xué)校園的交通特征,調(diào)查現(xiàn)有校園交通工具的使用狀況,分析大學(xué)校園交通工具的設(shè)計(jì)需求,運(yùn)用工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的方法對(duì)校園代步器設(shè)計(jì)進(jìn)行了研究探索。 文章的第一部分結(jié)合我國(guó)大學(xué)校園的發(fā)展?fàn)顩r,了解了校園交通系統(tǒng)的基本構(gòu)成,調(diào)查了在校大學(xué)生的校園基本出行特征和現(xiàn)有校
2、園交通工具的使用狀況,深入分析了我國(guó)當(dāng)前校園交通的主要特征與問(wèn)題,總結(jié)出校園交通工具使用存在的問(wèn)題和矛盾。 第二部分在人性化設(shè)計(jì)和綠色設(shè)計(jì)的理念的指導(dǎo)下,結(jié)合校園環(huán)境和使用者的需求,并對(duì)校園代步器設(shè)計(jì)思路進(jìn)行了探討。 第三部分運(yùn)用工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的方法,對(duì)校園代步工具設(shè)計(jì)的具體設(shè)計(jì)因素進(jìn)行分析總結(jié),包括代步器的功能整理、形態(tài)設(shè)計(jì)研究、色彩設(shè)計(jì)研究、人機(jī)工程要素分析和使用環(huán)境大學(xué)校園的整體研究。 文章的最后根據(jù)設(shè)計(jì)
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