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1、分類與整理教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育教科書一年級下冊數(shù)學(xué)第 27 頁教學(xué)目標:1、 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)給定的標準進行分類,掌握分類的方法,初步感知分類的意義2、 經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集與整理過程,能夠用自己的方式(文字、圖畫、表格等)呈現(xiàn)收集的數(shù)據(jù)。3、 在分類的過程中體驗分類結(jié)果在同一標準下的確定性和不同標準下的多樣性。教學(xué)重難點:學(xué)會按不同分類標準進行分類教具:多媒體課件學(xué)具:氣球 卡片教學(xué)過程:一、 引入[來源:Z*xx*k.Com]出示喜洋洋和懶
2、洋洋的臥室?guī)煟呵?,左邊是喜洋洋的臥室,右邊是懶洋洋的臥室。你有什么想法嗎?生:懶洋洋的臥室比較亂師:如果你是懶洋洋的好朋友,你會給他怎樣的建議?師:怎樣幫他整理?師:整理后的臥室比較有次序。在數(shù)學(xué)上,把同類東西放在一起的就是分類(出示分類,讓生齊讀)分類擺放物品能使(1) 展示先分再說的方法生:我把圓形放在一起,它有 5 個、 、 、、 、 、師:他是按形狀把氣球分成了 3 堆,你數(shù)了嗎?這樣擺成一堆一堆的,好數(shù)嗎?(貼出作品)(2)展
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