儒學核心價值與當代大學生價值觀教育研究.pdf

1、儒學源遠流長、博大精深，強調以人為本、寬厚仁愛、誠實守信和厚德載物，提出“修身、齊家、治國、平天下”的主張，影響深遠，意義重大。經過五千多年的洗禮和揚棄，儒學展現(xiàn)出強大的生命力，成為塑造國民性格和民族精神的文化淵源。傳承儒學成為應對各種挑戰(zhàn)、促進經濟社會和諧穩(wěn)定的必然要求，以東亞地區(qū)為代表的“儒學熱”持續(xù)升溫。儒學蘊含的“仁愛”與“和諧”思想、自強不息的進取精神、至圣至賢的理想人格和群體本位的價值取向等核心價值，對于當代大學生堅持正確的

2、價值取向，具有重要的借鑒意義，有利于營造濃厚的人文氛圍，建設文明和諧校園。
　　本文首先界定儒學核心價值的范疇，然后探討儒學核心價值的形成和歷史演進，進而通過文獻綜述法、問卷調查和訪談法等多種形式，分析當代大學生價值觀現(xiàn)狀、存在的突出問題及原因，堅持古為今用的原則，探索儒學核心價值與當代社會主義核心價值體系相結合的新路徑、新方法。挖掘傳統(tǒng)文化資源，為當代大學生樹立正確的價值觀提供精神動力和智力支持，不斷豐富發(fā)展儒學的時代內容，實現(xiàn)